Mobilen tar nästan lika mycket tid att sova i de yngsta
Det är allt vanligare att se någon som saknar a mobil med Internetanslutning, ännu mer i den unga befolkningen. Den nya teknologin har införlivats i samhället definitivt genom de faciliteter som de erbjuder i livet: en större koppling mellan avlägsna platser, enkel tillgång till information, uthyrning av audiovisuella produkter när som helst på dagen.
Men vid många tillfällen glöms det att ny teknik är ett instrument för underlätta dag för dag, inte ett instrument för att göra våra liv. Men många gör missbruk av deras smartphones ägna nästan lika mycket tid till andra aktiviteter som viktiga som sovande. Detta avslöjas av III Studie av online-jämförelse mot smarta besparingar.
Nästan sju timmar om dagen ägnar sig åt mobilen
Om det finns någon som använder ny teknik, är de de unga. Så här uppenbarar detta arbete. Uppgifterna i provet som samlats in från mellan 18 och 24 år gammal De visar att digitala infödda använder smartphones i flera timmar om dagen. Specifikt ägnar denna befolkningsgrupp 30% av dagen för att använda sina mobila enheter med internetanslutning.
Det betyder nästan sju timmar om dagen som använder sig av sina smartphones. Speciellt ett medelvärde av sex timmar och 48 minuter Det är dags att digitala infödingar, födda på 90-talet, använder sig av sina mobiltelefoner. Vissa data som överstiger användningen som andra generationer ger till dessa enheter.
Speciellt den yngsta överstiga fyra timmar de födda mellan 1951 och 1961, en generation som har varit stabil vid användningen av sina smartphones i förhållande till den tidigare upplagan av detta arbete.
De nya data från denna studie visar emellertid att digitala infödingar har ökat förbrukningen av sina telefoner en och en halv timme.
Ungdomar anser sig inte vara beroende av sig
Även om digitala infödda använder sin smartphone så många timmar om dagen, ser de inte sig själva som beroende av dessa enheter. Bara en 31,2% anser att det har ett beroende av sina mobiltelefoner med en internetanslutning. Men det faktum att inte veta hur man ska göra utan dessa enheter är inte något exklusivt av den här generationen eftersom äldre också anser att ny teknik är nödvändig.
Det är sant att digitala infödingar är de som mest hävdar att de inte vet hur man bor utan sina mobiltelefoner eftersom nästan 81% Han bekräftar att dessa enheter är en del av deras liv. En stor andel av äldre generationer känner emellertid också till att smartphones är viktiga i deras dagliga liv, och 65% av personerna mellan 55 och 65 värderar inte en dag där dessa enheter saknas.
Öka granskningsfrekvensen till smarttelefonen
Smartphones har inte bara presenterats som ett element som används i stor utsträckning av digitala infödingar, men har också förskjutit andra enheter som datorer för internetkonsultationer. 72% av de unga som deltog i denna studie uppgav att Bläddra via nätverket huvudsakligen med din mobil. Å andra sidan använder endast en av fyra personer mellan 55 och 65 år dessa enheter för att konsultera webbsidor.
Förutom timmarna av mobil förbrukning har frekvensen med vilken ungdomar använder dessa enheter också ökat. Mer än 54% av digitala infödingar bekräftar att de tittar på sin smartphone ca 10 gånger varje timme
Digital utbildning för de yngsta
Med tanke på detta scenario är det tydligt att det är nödvändigt att utbilda den yngste att göra ansvarsfull användning av dessa enheter, både i brukstimmar och i innehåll som de konsumerar. Här är några tips för att få det:
1. Tekniskt ansvar. Om barnet får en smartphone måste han acceptera en serie regler för ansvarsfull användning. Om du bryter mot dem kommer det att bli straff.
2. Telefonrevision. Bland dessa regler bör vara översynen av den aktivitet som barnet utför. Du måste acceptera att föräldrarna från tid till annan kan se användningen du gör med din mobil.
3. Föräldrafilter. Barnet måste acceptera att webbläsare och andra program installerar filter för att förhindra tillgång till innehåll som inte rekommenderas för deras ålder.
4. I skolan används inte mobilen. Vi kanske vill att barnet ska ta en smartphone till skolan för att vara lokaliserad vid nödsituationer. Men bara för det, inte för roligt eller distrahering. I klassen bör mobilen inte användas.
5. Akta dig för personlig information. Barnet får aldrig ge information som kan ge ledtrådar om hur man lokaliserar det. Om dessa uppgifter är nödvändiga för att installera en ansökan, ska föräldrarna konsulteras för att bedöma säkerheten.
6. Var försiktig med telefonen. Inte bara måste du säkerställa mobilens fysiska integritet, du måste också vara försiktig så att du inte installerar program av tvivelaktigt ursprung som kan öppna smartphoneens dörr för andra människor.
7. Telefonen är inte ditt liv. Vi måste överföra till barnet att hans mobil är ett verktyg, inte ett objekt genom vilket han kan leva. Behovet av att förhålla sig personligen och att bero så lite som möjligt på detta objekt måste vara inkulcated.
8. Att lära sig av misstag. Det är oundvikligt att barnet ibland kommer att överträffa användningen av mobiltelefonen. Vi kommer att dra nytta av dessa situationer för att förbättra din utbildning.
9. kommunikation. Om någon börjar irritera ett barn via mobilen, borde de veta att det första är att informera föräldrarna om denna situation.
10. Använd inte den för trakasserier. Barnet kan tycka det roligt att spela ett skämt på en vän genom sin smartphone. Du måste få honom att se det precis som han kan vara irriterad för att ta emot detta tack till den andra personen också.
Damián Montero
