Hälsa presenterar en ny guide för familjer
Hälsosekretariatet, i samarbete med La Caixa Foundation, har just presenterat Positiv föräldrahandledning, som sammanfattar de viktigaste åtgärderna för att hjälpa föräldrar och yrkesverksamma att skapa ett klimat med positiv familjesammansynlighet för att utbilda sina barn.
Dokumentet är baserat på rapporten Föräldraskap i det moderna Europa: en positiv missnöje och båda organisationerna har följt Europarådets rekommendationer att de redan i 2006 medvetna om familjeinstitutionens betydelse uppmanade de offentliga institutionerna att främja och uppmuntra nya föräldraansvar.
Len positiv föräldrahandledning och dina supportbehov utvecklar åtgärder för att stödja positiv föräldraskap, bland annat skapandet av en ny modell av uppmärksamhet på familjer, en nytt psyko-pedagogiskt tillvägagångssätt och gemenskap för orienteringen av de vidtagna åtgärderna och de mål som ska uppnås genom stödåtgärderna. Och glöm inte lokal stödpolitik till positiv föräldraskap, genom tjänster, program och stödaktiviteter för att främja positivt föräldraskap.
Principer för positiv föräldraskap
- Varma, skyddande och stabila affektiva bindningar så att barn känner sig accepterade och älskade. Det handlar om att stärka familjebanden under hela utvecklingen och modifiera former av manifestation av påverkan i förhållande till barnens ålder.
- Strukturerad miljö, som ger modell, vägledning och tillsyn för barn att lära sig normer och värderingar. Detta förutsätter upprättande av rutiner och vanor för att organisera de dagliga aktiviteterna där dessa läror utförs.
- Stimulering och stöd för daglig och skolundervisning för att främja motivationoch dess förmågor. Detta innebär att man observerar egenskaper och förmågor hos sönerna och döttrarna, stimulerar och stöder deras lärande samt tar hänsyn till deras framsteg och prestationer.
- Erkännande av värdet av söner och döttrar, visa intresse för sin värld, validera deras
erfarenheter, engagera sig i sina bekymmer, svara på deras behov. Detta förutsätter
betrakta dem människor, till vilka vi måste förstå och ta hänsyn till deras poäng av
sett så att de tar en aktiv och ansvarsfull del i familjens beslut.
- Utbildning av söner och döttrar, förbättra deras uppfattning att de är aktiva agenter,
kompetent och kapabel att byta saker och påverka andra. För detta rekommenderas det
skapa i familjerummet för att lyssna, tolka och reflektera meddelandena från
skola, kamrater, samhället, fritidslivet och media. Den stora mångfalden av familjemodeller som finns i dagens samhälle och kultur- och könsskillnaderna, ökar variationen i uppgiften att vara fäder och mödrar.
- Utbildning utan våld, med undantag för någon form av nedbrytande fysisk eller psykisk bestraffning, med tanke på kroppsstraff.
Mål av positiv föräldraskap
Enligt medlemsstaternas ministerkommitté innebär positiv föräldraskap att * föräldrarnas främsta angelägenhet måste vara barns välbefinnande och hälsosam utveckling, som de måste utbilda så att de kan utvecklas så bra som möjligt hemma, i skolan, med vänner och i samhället. Barn gör allt bättre när deras föräldrar är tillgivna och förstående, spenderar tid med dem, känner deras liv och förstår deras beteende och uppmuntrar dem att kommunicera öppet med dem ... ", sammanfatta från denna kropp.
1. Skötsel och skydd: att svara på behovet av större och trygghet för barnet. Barnet behöver acceptera, känslighet, mottaglighet, engagemang och stöd från sina föräldrar ... Föräldrar kan visa sina barn kärlek och lycka, trösta dem om de är bekymrade, prata med dem om vad som oroar dem, upprätthålla ett positivt affektivt klimat i hemma och erbjuda säkerhet och grundläggande vård.
2. Struktur och orientering: som ger barnet säkerhet och förutsägbarhet för att hjälpa honom att ta ansvar för sitt eget beteende, låta honom bli medveten om andras behov och utveckla självkontrollen. Föräldrar bör upprätta en ordnad (men inte styv) daglig rutin med regelbundna scheman för familjeaktiviteter. Det är viktigt att vara flexibel, prata och förhandla med barnet när han växer upp.
3. Erkännande som hänvisar till barnets behov av att ses, höras och värderas som en person. Det kräver att föräldrarna visar intresse för sina dagliga erfarenheter, lyssnar på dem, försöker förstå deras synvinkel och hjälper dem att uttrycka sina känslor.
4. Utbildning, som avser att förbättra kompetensens känsla och personliga kontroll över barnet och förmågan att påverka andras attityder och beteenden.Föräldrar kan fokusera på barnets positiva aspekter och uttrycka förtroende för deras potential. Föräldrar kan dessutom skapa situationer som låter dem lära sig, upptäcka nya erfarenheter och utveckla sina sociala relationer.
María Espín
