Tabletten är den enhet som används mest av barn
den digital tablett är den mobila enheten som barn under 5 år använder sig självständigt. För det första använder barnen tabletten för underhållning, till exempel att titta på tecknade serier, videor eller spela spel. I mindre utsträckning, och även om användningen blir allt vanligare i skolorna, används den för utbildningsändamål som att läsa eller göra läxor.
En studie utförd av de autonoma universiteten i Madrid och Barcelona har visat att användningen av digital tablett och tv autonomt av barn, enligt regler som fastställts av vuxna. Projektet "Barn (0-8) och digital teknik", samordnad av Cristina Aliagas (Autonoma Universitetet i Barcelona) och David Poveda (Autonoma Universitetet i Madrid) på statsnivå och av Stephane Chaudron på europeisk nivå, som innebar 70 familjer av 6 europeiska länder, föreslår också att mobiltelefoner och datorer, som kräver vuxenövervakning, är minst använda av barn.
Genom intuitiva enheter som tabletten lär barnen sig själva för att använda digitala medier. Men eftersom de i en tidig ålder fortfarande behöver hjälp med att installera och konfigurera enheter, kan föräldrarna helt kontrollera vad som är installerat på dem och vilket innehåll de har tillgång till.
Audiovisuellt innehåll: åtkomst via tabletten
YouTube är den föredragna kanalen för barn att titta på deras favorit audiovisuella innehåll på digitala enheter. En undersökning utförd av Hero Baby i samband med utvecklingen av den animerade serien Nano Adventures, till följare av hans Facebook-sida om konsumtionen av tecknade filmer har visat att även om de flesta barn ser teckningar på tv i en 93 procent, den 61% av barn under 5 år förbrukar också detta innehåll på tabletten, och 23% på smarttelefonen. Endast 10% använder datorn.
Om vi observerar detta i gruppen barn under 2 år kan vi se att 88% av barnen ser serierna av tecknade serier på tv, medan 55% använder sig av surfplattan och smarttelefonen. Det når inte 1% de som gör det på datorn.
När det gäller den tid som barn spenderar på att titta på animerade serier avslöjar undersökningen att 64% av barn under 5 år mer än 1 timme om dagen av denna typ av audiovisuellt innehåll. 4% brukar inte se serier av ritningar, 31% gör mindre än 1 timme om dagen, 54% gör det mellan 1 och 2 timmar och 12% gör mer än två timmar om dagen.
Tips för att kontrollera användningen av tabletten av barn
Helena Figuerola, psykolog och tränare specialist i hjälp och tillväxt processer för barn och familjer, som har deltagit i utvecklingen av serien av ritningar Nano Adventures, säger att "användningen av tabletter och mobiltelefoner har blivit en resurs för familjer med barn, för att med dem är svåra situationer kontrollerade, förutom barnens motivation är mycket hög ".
Enligt denna psykolog måste föräldrar motverka de tre riskerna med att använda teknik i dessa åldrar:
1. Kontrollera tiderna. Ett barn kan inte vara mer än en och en halv dag räknade alla skärmarna.
2. Känn och kontrollera innehållet så att de är lämpliga för barnens ålder.
3. Var med dem på några ögonblick. Detta förhindrar introversion. Föräldrarna får dessutom möjlighet att visa att de är intresserade av vad de ser eller spelar och kan delta eller prata om det.
Marisol Nuevo Espín
