Didaktiska enheter av arbete hos barn, deras fördelar när de utbildar
Vilken tvivel är det att utbildning Är det en av de viktigaste kapitlen i en persons liv? Lärande är att definiera varje individ och markera sin yrkesmässiga framtid, desto bättre är det från barnets tidiga stadier, kommer färdigheterna att bli bättre i framtiden.
Under de senaste åren har nya verktyg införts för att satsa på en förbättring av nivån pedagogiska av barn. Ett exempel är de didaktiska enheterna eller arbetsenheterna, som gynnar integrationen av studenter i ett klimat som gynnar deras lärande och gör det också möjligt för läraren att bättre gynna undervisningen i de olika ämnena.
Vad är de didaktiska arbetsenheterna
Den didaktiska enheten handlar om instrumentet med en dubbel funktion: å ena sidan för att hjälpa läraren att planera lektionerna så att eleverna inte sprids i målet. Å andra sidan låter barnen vara involverade på ett sätt som inte bara memorerar innehåll, men att de faktiskt lär det genom olika uppgifter som de kommer att vara mer involverade i denna undervisningsprocess.
Varje utbildningsenhet måste ha en examen som lockar eleverna till den här lektionen. Som i en berättelse kommer detta att vara det första steget till ta upp uppmärksamhet och få dem att starta den här uppgiften med en större predisposition. Motivera din nyfikenhet för att få dem att uppmärksamma vad läraren kommer att förklara.
Varaktigheten av denna didaktiska enhet måste värderas av läraren i enlighet med klassens nivå. Beroende på detta kan du bestämma några tempos eller andra att ta denna dagordning som lärt. Målen måste också avgöras enligt dessa parametrar. Läraren måste vara realistisk och acceptera vad deras studenters begränsningar är när det gäller att kräva dem.
Sessioner av fungerande didaktiska enheter
Varje didaktisk enhet beaktas i olika sessioner. Var och en av dem bör börja med en kort genomgång av föregående klass så att allt innehåll är anslutet. Dessa dagar måste inkludera olika aktiviteter som eleverna måste slutföra när de lär sig ämnena.
Ett exempel på en didaktisk enhet är den som ställs av Utbildningsdepartementet kallad "Kunskap om själv och personlig autonomi", som fokuserar på barn på tre år och som syftar till att få barnet att vara medveten om sig själv, både fysiskt och emotionellt.
Vissa aktiviteter också för dessa dagar De är följande:
- Öva kroppsställningar för att visa skillnaden mellan stopp och rörelse.
- Övning av motoraktiviteter med vilken studenten lär sig funktionen av varje del av kroppen.
- Aktiviteter för att manipulera objekt som uppmuntrar till bra motoriska färdigheter.
Alla dessa aktiviteter kan göras genom utbildning gillar att hänga på lagerna på hängare, kasta papper i papperskorgen etc. På en känslomässig nivå kan du satsa på att undervisa rättighetsreglerna och be barnen när de kommer i klassrummet för att hälsa på sina klasskamrater på ett utbildat sätt och vara intresserade av de andra barnens stämning.
Uppdraget för denna didaktiska enhet är att främja sociala färdigheter av varje individ och få barnet att öka sina autonomiska förmågor så att de kan stå på egen hand och veta hur man hanterar sina känslor.
Damián Montero
