Vitpedagogik, hur man får barn att engagera sig i sin utbildningsprocess

Det finns många stilar som finns för utbilda till barn. Att veta att de ska välja den bästa och den som bäst passar elevernas behov är mycket viktigt. Till exempel, det vita pedagogikprojektet som syftar till att följa med minderåriga i utvecklingen av sina förmågor med en mycket viktig detalj: att erbjuda dem verktyg för att förbättra dessa färdigheter.

På så sätt försöker vitpedagogiken erbjuda föräldrarna möjligheten att lita på att deras barn kan utvecklas. Syftet är att barnet ska använda sin intelligens för att upptäcka hur man använder verktyg av lärande och kan använda dem för att lära sig på bästa möjliga sätt.

Utbilda sig i positiv

Det första steget med vitpedagogik är att utbilda sig i positiv utveckling och utveckla lärande med hänsyn till att varje barn har egen talang och rytm när man internaliserar kunskap. Nästa steg är att få medfödd nyfikenhet av alla elever kan tjäna i deras utveckling.

Därför, den vita pedagogiken för att varje barn har en stor vilja att lära sig och veta allt som omger honom. Denna process kan vridas om föräldrarna använder utpressning eller om de inte är korrekt bedömda. resultat. Tvärtom, om föräldrarna får de yngsta barnen att känna sig viktiga och respektera deras smaker och talanger, kommer självförtroende och full medvetenhet om sina egna färdigheter att främjas.

Vid den här tiden bör de yngsta barnen ges möjlighet att använda inlärningsverktygen så att de kan använda dem enligt sina talanger och de kan känna till deras färdigheter att ta dem till en ny nivå. Det sista steget i vitpedagogiken är att få barnet uppmuntrat att fortsätta att lära sig och inte anpassa sig till det nuvarande tillståndet.

Dekalog av vitpedagogik

Sammanfattningsvis föreslår de som ansvarar för det vita pedagogikprojektet denna decalog med de viktigaste punkterna:

- Ge en mer aktiv roll för barn i sin utbildning för att uppmuntra deras kreativitet och nyfikenhet.

- Flexibelt och personligt innehåll runt barnets talanger.

- Spelet är en grundläggande del i barnens utbildning.

- Närvaro av ledig tid i utbildningen av den minsta.

- Flexibilitet och personalisering är det enda sättet att uppmuntra och säkerställa meningsfullt lärande.

- Lär dig genom att lägga kunskap i praktiken och diskutera vad som har sett.

- Skapa ett klimat av samexistens och respekt för resten av personligheten.

- Undvik förekomsten av bestraffningar och satsa på refektionsverktyg i ansiktet av dåligt beteende.

- Respekt för de lilla inlärningsrytmen.

- Respekt för de småas känslomässiga behov.

Damián Montero