Instruktioner för barn, varför är det viktigt att berätta för dem hur man gör saker?
Ingen är född och vet hur man gör saker. I allt lärande i detta liv behöver du instruktioner som visar hur man gör saker på rätt sätt. Att låtsas som ett barn vet allt från första ögonblicket är något omöjligt, föräldrarna motsvarar detta läror som tjänar som en guide till den minsta av huset.
Naturligtvis kommer det i varje hus att vara annorlunda instruktioner och olika läror att överföra till de små. Men vad som kan tjäna som en gemensam länk är metoden att inkulcera dessa guider till barnen. Något som kommer att lära barn att hantera vissa situationer, både i nuet och i framtiden.
Betydelsen av instruktionerna
Som anges i Förenta staternas regering, Department of Health and Human Services, instruktioner De spelar en mycket viktig roll i utvecklingen av varje barn. Ingen person har blivit född och vet att varje undervisning som vi fått har åtföljts av en guide i större eller mindre utsträckning. Ett exempel är hur en liten pojke lär sig att knyta sina skosnören.
Om du i det här fallet behöver instruktioner för att göra det korrekt, varför inte i andra situationer? Varje fars arbete är att lära sina barn hur man handlar och detta gäller också för de smås beteende. Tack vare dessa guider kommer barnen att veta hur man ska agera i olika sammanhang och lyckas med att uppnå sina mål.
När man talar om instruktioner kan man tänka på en serie regler om vad barnet kan eller kan inte göra hemma Men med dessa guider kan barn till exempel instrueras om hur man spelar i en aktivitet utan att fuska så att de på så vis kan uppfylla vad som föreslås tillsammans med sina vänner. Samtidigt kommer det också att fungera som ett skydd mot möjliga faror.
Ett exempel kan vara a vandring bredvid ett brant område bör barnet instrueras hur man går för att undvika fall och eventuella skador som härrör från det. Samtidigt kan instruktionerna uppmuntra barns autonomi genom att föreslå alternativ och att barnen väljer. Ett exempel på det senare är att ange kläderna för en viss händelse men låta den lilla bestämma färgen på några kläder.
Tålamod och konsekvenser
Precis som ingen är född att veta, lär sig få till den första. Anvisningarna kan ta tid att bli internaliserade. Därför rekommenderas från denna avdelning till föräldrarna mycket tålamod och inte förvänta omedelbara resultat, särskilt i de lektionerna svårare att förstå som spelreglerna. Med tiden lär barnen att resultaten är mer positiva när dessa riktlinjer följs än när de inte är.
I processen att internalisera dessa meddelanden har de också betydelse användningen av konsekvenser Under den första undervisningsprocessen bör barn se först hand de resultat de följer om de inte följer instruktionerna. Fusk i ett spel kan få dig att bli utelämnad av dessa aktiviteter nästa gång.
Damián Montero
