Alla barn kan vara Einstein: vad behövs?
Albert Einstein lärde sig inte läsa tills han var sju, hans lärare kallade honom "dödligt tråkig". Hans egen mamma sa att han var mentalt retarderad. Till dess att han var nio talade han inte bra. Så vad hände med honom för att bli bra?
Fernando Alberca, författare till boken Alla barn kan vara Einstein, (Ed. Mythic Bull) tror att det hände "vad kan hända med någon: motivation och metod. motivation: Trots att han har avbrutit, uppmanade en lärare honom att delta gratis i sina lektioner. För första gången kände han att de värderade honom, att de trodde på honom. och metod: Han använde rätt halvklot för att lösa problem på vänster sida. Han visualiserade en lösning, och hans fru hjälpte honom att formulera det matematiskt. Men det var rätt halvklot, den intuitiva och kreativa, den som löstes, inte den vänstra, matematikern ".
Albert Einstein hade svårt att komma åt Polytechnic School och efter avslutad karriär var hans doktorsavhandling ansedd ganska medioker. Men Einstein hamnade som en av världens mest lysande forskare, och han var inte den enda: Thomas Alva Edison, Graham Bell, Stanley Kubrick, Federico García Lorca ... är några av de namn som överstiger listan över genier som var dåliga studenter.
Motivation och metod för att väcka talang
I sin bok exemplifierar Fernando Alberca nycklarna för att vi alla kan få mer glans till våra talanger. Denna författare är övertygad om att någon förälder kan hitta nycklarna som kan leda sina barn till triumf av deras förmåga.
Med motivation är det möjligt för varje barn att utnyttja sin hjärna och kvaliteter. Detta kräver att de lär honom att tänka, att förvärva problemlösningsförmåga, att använda sin hjärna kreativt och att öva intellektuell kreativitet. Och för allt detta krävs tillräcklig motivation och självförtroende.
Långt från masterlektioner eller ouppnåliga teorier, föreslår Fernando Alberca i praktiken hur kan vi arbeta med vår medfödda kapacitet, hur kan vi förbättra oss i sociala relationer, hur vi motiverar oss, hur vi kan förbättra fantasin och vara mer kreativ, hur man lär sig att låsa upp, läsa, beräkna och föreställa sig bättre; och för allt detta behöver vi växa i självkänsla och veta hur man undviker fällorna som förhindrar oss från lycka och förbättras professionellt arbete, konst, sport, fritid, ansträngningar eller mål som verkar omöjliga.
Under utbildningen är vi alltid i bästa ögonblick att börja
Men när börjar du motivera barnen och använda metoden? Vilket stadium är avgörande? Enligt författaren till Alla barn kan vara Einstein, "för några viktiga lärande de första fem åren är avgörande. en persons kärlekskarta bildas före de två första åren, beroende på om han eller hon har upplevt sina föräldrars kärlek och före den sju är hans personlighet etablerad. Så med många aspekter som kommer att bli avgörande senare. Ungdom är ett utomordentligt bördigt stadium. Därigenom kommer den barndom som vi har utbildat att manifesteras och många tåg kommer att passera igen, vilket inte blir lätt att repetera. Men eftersom människa alltid är mycket mer, finns det ingen determinism av något slag, och därför är vi alltid i det bästa ögonblicket att börja utbilda eller återuppliva. "
Nu är det svårare att utbilda än år sedan
Många experter är överens om attNu är räkningen att utbilda dåligt större. Fernando Alberca förklarar det på så vis: "Innan en pappa hade fel med metoden, hjälpte samhället honom." Barn hörde att det var ärligt att värda var prestige, att lyda av mogna män, att det som var gott för andra blev belönat För familjen, den omedelbara miljön och samhället som helhet, men nu ser de för ofta det exakta motsatsen, varför föräldrar behöver vara mer korrekta, det är nödvändigt att lära sig, det räcker inte att upprepa det som har sett. för i det gör vi mycket: våra barns lycka och våra egna. "
Maria Lucea
