Hur man lär barn att möta utmaningar och övervinna dem själva
Att växa upp är inte lätt. Även om barndomen är relaterad till kul och glädje, är det inte befriat från försök och utmaningar som presenterar sig som en möjlighet att lära sig att lösa problem. Denna svårighet kan dock översättas till frustration när de inte löser sig så snabbt som de förväntar sig eller i ansiktet av det obehag som de står inför.
Föräldrarnas arbete är att hjälpa sina barn att möta dessa utmaningar i sin dag och lära sig den värdefulla lektionen att hantera problem. Därför från Spaniens förbund av föräldraförbunds föreningar, CEAPA, finns flera tips som hjälper de små att lära sig att möta dessa ögonblick och ta itu med frustration.
Självkontroll
Utmaningar representerar en väg som måste färdas innan man når en önskan eller ett mål. Sonen vill tillfredsställa en behöva, problemet uppstår när du måste vänta för att uppnå detta mål. Det är i detta ögonblick där självkontroll bör vara det första steget för att kunna möta denna situation och kunna behålla lugnet i stället för att styras av förtvivlan.
För att göra detta måste föräldrar lära mekanismer för att se till att de minsta når självkontroll:
- Visa att barn har kontroll över situationen. De kan bestämma vad som är nästa steg att ta för att uppnå målet, kanske målet är försenat, men de måste vara de som bestämmer strategin för att uppnå det.
- Värderingsalternativ. Livet ger inte alltid det man vill, men vägen fortsätter. Frustrationen förmodar att förbli still och inte fortsätta att utvecklas, för det är inget bättre än att värdera andra alternativ som kan transformeras i nya mål.
- Tänk på konsekvenserna. Kanske finns möjligheten att uppnå det kortsiktiga målet, men den snabba lösningen kan på kort sikt få oönskade konsekvenser.
Rollen som nej
Ingen förälder vill att deras barn ska vara ledsna och frustration är ett sätt för den lilla att se denna känsla. Av denna anledning väljer många föräldrar att göra vägen lätt för barn och fördjupa målet som barn söker. Ett dåligt beslut, för i framtiden kommer det att finnas situationer där de inte kommer att kunna låna en hand när det gäller att lösa dessa problem.
När de små går till sina föräldrar för att nå detta mål snabbt måste vuxna vara beredda att säga nej. Från CEAPA uppmanar de föräldrar att vara förberedda för vad de kallar "motiveringsförfrågan", det vill säga, förklara orsaken som gav upphov till" nej ". Detta argument måste vara kort och precist så att det inte ger upphov till tolkningar.
Det är möjligt att det här argumentet ibland finner en replik från den minsta delen. Inför denna situation måste föräldrarna skära argumentet eftersom barnen bara vill komma undan med det i dessa situationer. Det kan också hända att de små försöker provocera genom att inte uppnå sina mål, här måste pratningen änden och föräldrarna hävdar sin auktoritet.
förhandling
Sökandet efter mål måste åtföljas av en väg som måste följas innan man får önskad önskan. Föräldrarnas uppdrag är att förhandla med dem den tidigare ansträngningen, utmaningen, som de måste möta innan de får älskling belöning:
- Innan du förhandlar, vet hur du utnyttjar omständigheterna för att balansera önskningar och skyldigheter. Åtagandet bekräftas på ett positivt sätt. Försök att motivera de små utan att påverka någonting, helt enkelt genom att få dem att se att de måste möta ett test och att detta kommer att vara till nytta för dem.
- Under. Barn tar över, de måste vara de som bestämmer vad de ska göra för att uppnå sina mål. Under denna fas ska föräldrarna inte ge in och fortsätta att få sina barn att se att om de inte respekterar avtalet kommer det inte att bli något positivt resultat.
- Efter. Föräldrarna måste följa avtalet och ge barnen vad som förhandlades fram. På detta sätt ser barnen att de kan möta utmaningarna och att de med ansträngning kommer att kunna uppnå de föreslagna målen.
Damián Montero
