Felstavningar hos barn, när är de normala?

När det är skrivet måste det ske korrekt. Men allt i detta liv har en period av lärande, och stavning Det skulle inte bli mindre. Alla har haft stavfel som barn, och det viktiga är att lära sig att inte begå dem utan att ta hänsyn till det i många tillfällen är de normalas.

I allmänhet barn och vuxna som begår felstavningar De har de flesta av sina fel relaterade till användningen av h och skillnaderna mellan "b" och "v" och "g" och "j". Utöver detta finns det vissa ord som tycks vara svårare att lära, som "gå" eller "stängsel" eller det eviga "dilemma" mellan "ay", "där" och "där".


Det är komplicerat att säkerställa vetenskapligt när barnet ska skriva utan stavfel, så det är bäst att gå i skolplanen eftersom, även om det är ungefärligt, kommer de att berätta för oss vid vilken ålder vet barnet hur det stavas (Förutsatt att de inte har problem som dyslexi). Till exempel, om det är 10 år gammal när de lär sig användningen av skiljetecken, kommer det att vara från denna ålder när vi kan kräva att de anger perioder och kommatecken när de är på plats.

Stavning hos barn mellan sex och sju år

Under de första åren av grundskolan, stavningens undervisning är inriktad på den så kallade "naturliga stavningen", det vill säga de ljud som skrivs annorlunda enligt brevet som följer med dem. På denna ålder lär barnen till exempel att ljudet av fonemet / k / har två sätt att skriva: å ena sidan "c" av huset och å andra sidan "qu" av ost.


Grammatik hos barn upp till nio år

Mellan tredje och fjärde av den första kommer in att studera stavning som sådan och barn måste lära sig De viktigaste och grundläggande reglerna. Det är mellan åldern åtta och nio när barnen lär sig den ortografin som vi alla minns av hjärtat: "Alla verb som slutar i" bir "är skrivna med" b ", mindre" koka "," tjäna "och" leva "", till exempel.

Även i dessa kurser lär du dig accentueringsregler: ord som "cajón" accentueras genom att vara skarp avslutning i "n", medan andra som "Madrid" inte gör det.

Stavning och skiljetecken från femte klassen Primär

När barn är 10 år börjar skolan vara mer krävande när det gäller felstavningar, så att föräldrar också kan vara. I femte klassen bör barn veta vad de är diftonerna och hur de accentueras, åtminstone på ett generellt sätt (eftersom det fortsätter att studera i följande kurser).


Det är också vid denna ålder när skiljetecken De går in i läroplanen: Barn måste lära sig att skilja ett komma från en punkt och i sin tur dessa två från en semikolon, bland andra.

På så sätt skriver ett barn med fem år ord som "bibir" är helt normalt, medan om han fortsätter med den bristande stavningen när han är åtta år borde han rättas så att han slutar begå den.

Om du märker att vår son har många stavfel, det bästa är att uppmuntra honom att läsa så att han blir vant vid formuläret av orden. I de fall där felet kvarstår är det tillrådligt prata med din lärare att utarbeta en strategi gemensamt. Självklart, alltid med tålamod och god humor: stavningen måste läras och vi kan inte göra vår son slut "fånga mani".

Angela R. Bonachera

Video: Häxor och magi: Magiskt örtbruk från järnålder till medeltid


Intressanta Artiklar

Risken för ny teknik för spelberoende hos ungdomar

Risken för ny teknik för spelberoende hos ungdomar

den ny teknik De har medfört många förändringar i våra liv: 24-timmars samband mellan människor, möjligheten att när som helst informeras, dela stunder genom fotografier och videor. Men dessa...