Utveckling av barnteckning
Ränder, cirklar och zigzags är de slag som utgör barnens skribbar. Som barn växer, möjligheter att spela, rita, lära sig att prata, gå speciellt fram i dem. ritning blir en grundläggande källa till uttryck för barn. Utvecklingen av barns teckningar går igenom en rad steg som är direkt relaterade till barnets ålder.
Vi kan inte bestämma exakt när och hur barn börjar rita, för det beror på flera faktorer, som barnkammare, föräldra stimulering eller material som kan vara till hands. Även om vi inte vet när de ska börja rita dina första slag, ja vi kan analysera tre första faser av barnteckning.
Fasen av okontrollerad scribbling
Denna fas är först av allt, vilka barn börjar utvecklas när de har 18 månader till cirka två år. Med denna ålder har barnen inte fin kontroll över sin motoraktivitet, varför dessa ritningar är en produkt av okontrollerade rörelser av din hand. Det är vanligt att de kommer ut ur arket eller att deras linjer är antingen mycket starka eller väldigt svaga.
Barnen de visar inte sin vilja att göra en konkret bild, det är helt enkelt något som roar dem men de förstår inte så bra vad det är att rita. De väljer slumpmässigt färger, plockar grönt eller orange är likgiltigt för dem.
Fasen av kontrollerad doodle
Efter två år, barn har redan mer kontroll över sin motoraktivitet. De slag som de gör med sin hand är mer exakta och börjar ta konkreta former. Barnet har visuell kontroll över sin teckning, låter sig representera en tanke eller något han har sett.
Ditt mål är att uttrycka något bestämt, det är därför när de slutar brukar de säga att det är ett hus eller det är en bil, men vid första anblicken ser det inte ut som det. Det är också normalt för dem att börja med att säga att de kommer att dra en sol och i slutändan blir det ett träd.
Barnet tycker om att dra och ritning, börjar förstå vad det innebär att dra och ger ett särskilt syfte till sin ritning.
Fasen av den angivna skribben
Vid 3 eller 4 år har barnet större kontroll över sina grafomotoriska färdigheter. Sträckorna har utvecklats, och de vertikala, horisontella ränderna och cirklarna är mer exakta.
Deras föreställningar börjar bli mer igenkännliga. Borta är de rasande stroke där barnen kom ut ur pappersarket. Han börjar välja konkreta färger, blå för vatten, gul för sol och namnger hans representationer.
Han vet att hans ritning är en form av uttryck och söker vuxnas reaktion, det är därför det är mycket viktigt att vi inte säger saker som "det ser inte ut som någonting" eller "det här är inte gjort", eftersom de antar en demotivation så att barnet fortsätter att öva en så viktig aktivitet för hans emotionell och intellektuell utveckling som är ritningen.
Marisol Nuevo Espín
Det kan intressera dig:
- 6 nycklar för att tolka barns ritningar
- Barnteckning, ett verktyg för familjekommunikation
- Kreativitet i utvecklingen av barn
- Idéer för att förbättra kreativiteten hemma
