Öppna Edublogs tävlingen, Utbildningens bloggar
Fram till den 3 april 2015 är tidsfristen för att delta i IX Edublogs 2015 Awards öppen, tävlingen om pedagogiska bloggar, ett initiativ som syftar till att bedöma betydelsen och inverkan av Bloggar i utbildning, som ett didaktiskt verktyg för att utveckla studenternas innehåll och motivation.
Vad är en pedagogisk blogg
Men vad betraktas som a pedagogisk blogg? För prisändamålet anses en pedagogisk blogg eller edublog vara de digitala publikationerna, som är tillgängliga via Internet, med text- och / eller multimediainnehåll med en markerad pedagogisk, didaktisk eller pedagogisk karaktär, i grunden original och opublicerad, där Bidrag från deras författare organiseras kronologiskt invers.
Och är det att "bloggar är för närvarande grundläggande verktyg som fortsätter att ge den metodologiska och tekniska förändringen i klassrummet, som de har gjort i många år * utan brådska utan paus", säger Isabel Ruiz, president i Espiral, plattformen för Utbildning och teknik som har lanserat dessa utmärkelser. "Edublogs representerar värdet av det enkla, av vad som sammanfogar rastlösa lärare, kreativa studenter, fäder och mödrar som satsar på framtiden, alla som har hopp i morgon", säger Isabel Ruiz.
Mål för Edublogs Awards
Huvudsyftet med denna nionde upplagan av Edublogs Awards, som är öppna för hela utbildningsområdet, är:
- Erkänna många lärares arbete i nätverket demonstrerar sin pedagogiska nytta.
- Betjäna som en motiverande showcase av en pedagogisk ström inom blogosfären, vilket bidrar till att generalisera användningen av IKT i klassrummet.
- Gynna kanaler av mening och debatt om behovet av att avancera i användningen av bloggar i utbildningsmiljön.
- Erbjud ett urval av god praxis som uppmuntrar till att initiera eller konsolidera användningen i bloggar i utbildningsmiljöer, att lära av framgångsrika erfarenheter.
Hur man deltar i Edublogs utmärkelser
Prismodellerna är organiserade i bloggar av: Studerande, familjeföreningar, skolbibliotek, utbildningscentrum, lärar- och lärarkollektiv, barnlärare, lärare och lärare, utbildningsresurser och pedagogisk reflektion.
I IX Edublogs Awards kan alla bloggar delta. Första publiceringsdatumet är före 1 oktober 2014, förutom i fråga om bloggar av professorer och i en av bloggar av studenter, där bloggar av mindre antikvitet kommer att antas i funktion av kursens varaktighet. I bloggar som är äldre än ett år vid presentationen till Edublogs Awards, kommer juryn bara att utvärdera artiklarna publicerade under de senaste tolv månaderna, men beroende på kategori kan bloggens ålder tas beaktas som ett värderingskriterium. Beträffande publiceringsfrekvens och antal artiklar: Den inlämnade bloggen kommer att ha minst 10 artiklar publicerade.
den endast undantag De är övervägande i delaktighetsdelen De är till de vinnande bloggarna av de 3 tidigare utgåvorna av utmärkelserna och för bloggarna till medlemmarna i organisationslaget av priserna, inklusive juryns medlemmar och medlemmarna i styrelsen i Espiral, inklusive medlemmarna, som inte kan presentera sig i denna utgåva.
Till denna pris bloggar kan skickas från alla länder under förutsättning att de är skrivna på ett av de spanska språken: spanska, katalanska, baskiska och galiciska. Dessutom är bloggar skrivna på ett annat språk som ingår i de ämnen som studeras i utbildningscentra i Spanien också tillåtna.
Kandidaterna till bloggarna kommer att kunna presenteras av någon som fyller i formuläret av avsnittet Inskriptioner. Varje godkänd ansökan kommer att publiceras i en artikel med den skickade beskrivningen. Juryn kommer att publicera finalisterna den 7 maj 2015 och publiceringen av Slutliga resultat kommer att vara den 15 maj 2015. den Prisutdelning kommer att äga rum 13 juni 2015 i Madrid på Medialab-Prado.
Marisol Ny
Du kanske också är intresserad av:
- Respekt mot lärare
- Förhållandet mellan föräldrar och skolan
- Barn och ny teknik: hur man utnyttjar sin lärandepotential
- Ny teknik i skolan