Hur man motiverar barn i ansträngningen
Han gör bara vad han vill, han klagar när något kostar honom, han kan inte sitta mer än 10 minuter vid sitt skrivbord och gör läxan * hur lite han försöker! Låt oss inte förtvivla. Du måste sätta upp mål, få honom att förstå det nöje som kommer från att fullfölja uppgiften väl gjort och framför allt prata genom exempel.
I den utsträckning som vår son observerar att vi också strävar mot arbete och i andra yrken och vardagliga handlingar, kommer de också att sträva efter. Åtminstone kommer de att vara på rätt spår.
Föräldrarna är spegeln där barnen ser ut
90% av barnen mellan 6 och 12 år ser sina föräldrar som ett exempel att följa när man gör en insats, som avslutats av en studie om "värdet av insats" som gjorts av den internationella organisationen Aldeas Infantiles SOS. Föräldrar, förutom att vara en referenspunkt vid ansträngningens gång, är de som gratulerar sina barn till deras prestationer, och de är också de som uppmuntrar dem att inte vara lat. Lärarna uppfyller också denna roll.
Den bästa tiden att utbilda barn
Mellan 7 och 12 år är det perfekta steget att utbilda i arbete och ansträngning. Vid denna ålder passerar den känsliga perioden av dessa värden, och det är dags för barnen att sträva efter att förvärva vanorna med större rötter och naturlighet, enligt José Antonio Alcázar och Fernando Corominas i sin bok "Virtues Humanas".
Men för arbete och andra aktiviteter i livet för att fungera som utbildningsmedel, måste vi prioritera personen, vår son, inte till det slutliga resultatet. Det betyder mer sitt arbete och ansträngning i stället för den uppnådda objektiva nivån, även om en sak leder till den andra.
därför det är nödvändigt att erbjuda dem anledningarna till sitt arbete, uppvakna dem tillfredsställelsen av det väl utförda arbetet. Dessutom måste du fungera bra, vilket innebär ansträngning och övning av styrka. Bara den bra gjort, utbilda. Om det inte finns någon ansträngning är det inte möjligt att förvärva dygder.
Willpower ger glädje
En stark vilja är en väsentlig del av lycka och många ungdomar saknar denna viljekraft eftersom de har utbildats i en atmosfär av tillåtlighet, frukt av en dålig känsla av frihet. Å andra sidan, varken en utbildning baserad på ren skyldighet och plikt, gynnar en balanserad personlighet. Vi måste få vår son att upptäcka att när vi strävar efter att göra något rätt, att lyda, för att avsluta uppgiften, är vi väl inuti och resultatet är bättre.
Andra tider, föräldrar Med en missförstådd kärlek försöker de att undvika sina barns svårigheter i livet. De skyddar och ersätter dem, tar dem utan att inse på ett bekvämt liv utan krav, där de inte får allt som de vill ha för lite eller ingen ansträngning. Mer än att skydda barn så att de inte lider, handlar det om att följa dem så att de kan övervinna lidande, hjälpa dem att inte vara rädda för risker och misslyckanden.
I det dagliga livet i familjen sameksistens och genom små ansträngningar som är lämpliga för deras ålder och personlighet, vi kan göra dem människor vana att möta och övervinna svårigheter som kräver ansträngning och ansträngning, förutom att erkänna dem och positivt utvärdera när de har övervinnat i något som kostar dem ansträngning.
Hur uppmuntras ditt barn att sträva efter
Det bästa arvet för dem är att utrusta dem med förmågan att försvara sig själva, att de kan vara användbara för samhället, bland sina kamrater, ger sina föräldrar glädje.
Därför bör du inte alltid behandla dem som barn. Varje ålder och personlighet måste åtföljas av ett ansvar, och i den uppgiften måste du sträva. Å andra sidan är det mycket viktigt att hemma finns order och efterfrågan. "Son, om du har börjat beställa din låda, avslutar du det"; "Du kan inte spela parchis tills du har avslutat dina läxor"; "Du måste göra allt för att lämna dina skor i ordning och på plats"; "Försök att inte klaga första gången, slå sig ner lite".
Dessutom får vi inte tillåta dem att vänja sig att göra vad de vill när som helst och inte vad de ska (många gånger efter vårt eget exempel). Ibland blir det bra att ge upp goda saker för att stärka vår vilja och för att nå mognad, till exempel lämna det sista bonnet till vännen, avsluta tallrikens grönsaker ... Andra gånger kommer det att vara intressant att skapa tillfällen, till exempel en utflykt där du går mycket.
Du måste fungera bra, vilket innebär ansträngning och övning av styrka. Bara den bra gjort, utbilda. Om det inte finns någon ansträngning är det inte möjligt att förvärva dygder.
Karaktäristiska beteenden hos en lat
Maite Mijancos, författare till boken Emotionell intelligens och lycka, för närvarande direktör för familjekollegiet i Identitas-gruppen, familjemedlem och lärare, Det berättar för oss hur det är ett lat barns beteende:
1.Utför endast aktiviteter som inte kräver ansträngning.
2. Ingen perfektion krävs i det han gör: anteckningar, uppdrag, uppgifter ...
3. Han kämpar inte varje dag mot de brister han har och som han vet perfekt.
4. Han låter sig övervinnas av modlöshet.
5. Han förstår inte det positiva värdet av offret, när han till exempel måste stanna för att ha en bror.
6. Det tar inte hand om de små detaljerna.
7. Tänk inte på saker innan du gör dem.
8. Ibland har du inget att göra.
9. Uppfyller inte ett schema.
10. Det uppfyller inte åtagandena.
12. Reveal de hemligheter som de överlåter till dig.
13. Starta en aktivitet, även om du misstänker att den inte kommer att sluta.
14. Antar inte ansvar.
Du saknar ansträngningar om ...
Vi kan säga att vår son är svag i sin vilja eller ansträngning när han inte står inför de små detaljerna i livet, när han har tappat viljan att kämpa, när han inte har någon förmåga att offra, när han inte har någon önskan att utmärka sig och har fallit i en slags medelmåttighet, oordning och försummelse.
Patricia Palacios
råd: José Antonio Alcázar och Fernando Corominas i sin bok Mänskliga dygder
Det kan intressera dig:
- Barns beteendeproblem
- Värdet av insatserna i tidig barndomsutbildning
- Värdet av insats, hur man motiverar barn
