Anpassa dina barns utbildning

Varför är de äntligen så annorlunda att utbilda alla barn lika mycket? Självklart är inga två personer desamma, och därför inför samma stimulans, fångar och handlar alla på ett annat sätt. Och det är att vart och ett av våra barn har sin egen karaktär och vi måste ta hänsyn till det för att bättre styra sin utbildning.

Var och en av dina barn, även vara utbildad i famnen av samma familj, med samma föräldrar och samma standarder, får de sina egna erfarenheter. Under hela sitt liv och som ett resultat av hans beslut, handlingar eller försummelser får han ny och olik information till övriga bröder. På detta sätt ser vi att det pedagogiska resultatet som erhållits med barnen är väsentligen specifikt i var och en av dem.

Vet din son att bättre styra sin utbildning

Utan att låtsas att uppnå kunskapen om specialister inom psykologi måste vi veta olika särdrag som utgör våra barns karaktär och döttrar undviker med det, inte bara ouppnåliga pretensioner om dessa, utan också frustrationer i oss själva som föräldrar.

Det är uppenbart att varje barn är annorlunda, har sin egen karaktär och genom det upplever en uppsättning psykologiska handlingar och reaktioner som är typiska för deras individualitet. Dess karaktär är medfödd och kännetecknas av uppsättning smaker, aversioner, förmågor och ineptituder som ingår i "deras" natur.

För att kunna utbilda med största möjliga effektivitetsmarginal måste föräldrarna anstränga sig för vad varje barns karaktär kan vara, bara på det sättet kan vi utvärdera resultatet eller uppförandet av dem i rättvisa. Och genom den utbildning vi ger dem, kommer vi att förfalska sin personlighet, som ett resultat av vad som ges av naturen och vad som har förvärvats; av blandningen av dess karaktär, familjen atmosfären och yttre påverkan där hans liv utvecklas, vilket manifesterar sig genom det vi kallar "hans beteende". Därför vikten av att veta dessa till det maximala.

Acceptera dina barn som de är, inte som du vill att de ska vara

Din son är som han är. Hans karaktär är medfödd och det är bäst att acceptera, ärligt, hans sätt att vara och försöka hjälpa honom att förbättra sig som en person, för att vara "dominus", herrar, inte slavar, av sig själva. För detta ändamål är det bra att överväga en serie omständigheter som kan avgöra deras personliga skillnader: det genetiska arvet, de stimulier som mottas, den plats de upptar i familjen, deras vänner och lärare, deras karaktär etc. Bara genom att vi vet grundligt en son kan vi döma honom med rättvisa. Det kräver mycket ansträngning att samexistera med honom eller med henne och acceptera det faktum att vi inte alltid behöver ändra sin verklighet för att rymma oss. De har sin personlighet och vår uppgift är att ge riktlinjerna så att de är en bättre person och inte en fortsättning av oss själva.

Dina barn bör märka att du särskilt vill ha var och en av dem och inte bara som helhet. Varje barn borde känna sig viktiga hemma, för att reservera ett ögonblick om dagen för att berätta för sina bekymmer och glädje, deras viktiga saker som från ditt vuxna perspektiv verkar obetydliga. Och genom att veta hur man får se att du verkligen gillar ditt sätt, kommer du att förstärka ditt självkänsla och se hur uppriktigt din insats är att rätta till honom för att göra det bättre.

Den vanliga anledningen till att vi utbildar är kärlek, så att våra barn är lyckliga. Och de kommer bara att vara lyckliga om de som en följd av den processen uppnår dag för dag en fullständig personlig förbättring. De som inte förstår lycka, känner förr eller senare bitterheten av missnöje. Otillfredsställelse, om de anser att lycka är "att ha" materiella varor, eftersom de inte alla kan nås och vi kommer alltid att sakna några, om inte många av dem. Otillfredsställelse, om de anser att lycka inte lider av smärta, sjukdomar eller begränsningar, eftersom människan är begränsad, är han aldrig immun mot sjukdom och smärta, och det här, fysiska eller andliga, verkar inneboende i vår natur. Detta kräver dock att vi vet hur vi känner igen den förbättrade erfarenheten, vilket i de flesta fall kräver att vi, innan någon har lärt oss att känna igen, identifiera, acceptera och njuta av denna momentiska förbättring, i tid och tydligen ibland nästan obetydlig.

Det mest effektiva och vanliga sättet som används i familjemiljön för barns utbildning är sameksistensen, dialogen och exemplet, som kräver ett korrekt kriterium från föräldrarna och lärarna, kvaliteten på den tid som ägnas åt och i princip sammanhållningen. Men denna sammanhang är inte begränsad till ditt exempel, men till den insats som kräver en autentisk utbildning, att känna varje barns och varje dotters karaktär, att utforma en specifik plan för förbättring och därigenom kanalisera deras personlighet. Det är kunskap om din karaktär, där du hittar nycklarna för att personifiera dessa hjälpmedel.

Tips för att anpassa utbildningen av vart och ett av dina barn

- Tänk på alla dina barns styrkor och svagheter. Denna information måste erhållas, inte bara genom att observera ditt barn, men genom böcker, vännerens erfarenheter eller råd från professionella. Detta är det säkraste sättet att få rätt i ditt sätt att agera före ditt beteende.

- Hjälp öka dina styrkor ha en bra bild av honom / henne, lova vad de gör bra, öka deras självkänsla och lita på att de kommer att uppnå vad de ska göra.

- Acceptera ditt barns sätt att vara, med tanke på dess särdrag. Gör inte som om det anpassar sig till det sätt du vill ha det och att det inte är annat än ditt väldigt sätt att vara. Om du inte accepterar det, blir du desperat och sätter din moder / pappersrelation i allvarlig risk.

Det är bara glatt att han upplever den ständiga tillfredsställelsen i hans personliga förbättring i vissa av hans personliga aspekter: kroppslig, affektiv, sentimental och andlig. Det är inte nödvändigt att vara samtidigt i dem alla, det är tillräckligt att vara medveten om den ständiga förbättringen hos vissa att "känna" lycka, känna oss själva och känna sig "lyckliga". Tänk ihop vilka små utmaningar du borde utgöra för varje barn så att de, steg för steg, är medvetna om sin personliga förbättring och vet hur man kan njuta av det. Moody när man står upp, ett leende till den perfekta gåvan i hans uppdrag, skyldigheten att göra dem inom ett schema; till det mest nervösa, tålamod när det inte finns någon tystnad hemma för att studera etc.

Ana Aznar
råd: Antonio López Roa. VD för institutet för familjeforskning. Familjrådgivare