8 barns spel som du lär dig med
Spelet är inte bara en form av underhållning. För ett barn är lek avgörande. Faktum är att det är grundläggande för sin rätta utveckling. Ju mer han spelar desto mer upplever han sig och de mer färdigheter han förvärvar. Barn behöver spela, det är deras naturliga aktivitet; genom barnspel med vilka du lär dig De sätter i praktiken alla de färdigheter som gynnar deras mognad.
Den intellektuella utveckling som barnen kommer fram beror mycket på hur mycket stimulans de har fått under sina första år. Barn, upp till sex år, har en enorm förmåga att lära sig. Under dessa år är den intellektuella utvecklingen nära kopplad till sin cerebrala mognad. Därför finns det barn som lär sig för andra att dra, skriva eller läsa, eftersom de är mer eller mindre mogna i sin neurala organisation och har mer eller mindre motoriska färdigheter (springa, krypa, hoppa).
Det är uppenbart att med en riklig och adekvat stimulans genom spel Med vilken du lär dig är utvecklingen snabbare och bättre cementerad, men det handlar inte om att tvinga den naturliga rytmen av mognad, utan om att stimulera och förstärka den. För att vilja gå mycket framåt med att undervisa den lilla, mognar den inte förr.
Spel som du lär dig med
Genom spelen har barnen utövat alla de färdigheter som gynnar deras mognad. För dem är det roligaste spelet som lär sig. Och tusen situationer kan utnyttjas. Genom att utnyttja helger och helgdagar kan barnet utveckla sin motoriska färdighet genom övningar, spel som innebär att man utövar motoriska färdigheter som t ex cyklar, cyklar, skridskor, ping-pong ...
Barnet känner en galen önskan att spela. Att spela är för honom att öppna sig för en annan värld som ger honom olika kunskaper, erfarenheter, känslor och, naturligtvis, kontinuerliga värden.
Med lite framsyn kan vi tänka på olika spel. På så sätt är denna aktivitet inte bara en underhållning, men genom det försöker vi bekräfta din fantasi, minnet, lydnad ... att tillbringa en underhållande tid.
Var försiktig, eftersom dagens barn bara spelar "med" saker och inte är vana vid att spela "en" saker. Å andra sidan ställer många nuvarande avvikelser honom på ett visst sätt till en passiv aktivitet (videospel, filmer, tv ...).
8 barns spel att lära sig genom att spela saker
1. Flagg spel
I denna övning kommer barnen fritt att vandra i rummet eller i trädgården när de lyssnar på musik; När de inte hör det, kommer de att vara tysta på plats och göra flaggor som rör sig med vinden. När de lyssnar på musiken igen, kommer de att gå igen och så vidare. För att ändra spelet kan du välja andra objekt: fallande löv, träd etc.
2. Grodor och jättar
Vi kommer att föreslå att de går som grodor, som de kommer att börja knäbada. Senare kommer vi att berätta att de är jättar och de kommer att gå på spetsen som sträcker sig så mycket som möjligt och lyfter armarna som om de ville röra taket. När de har fångat det, med varje slap vi ger, måste de ändra sin karaktär eller när de hör ordet "groda" måste de knäböjas tills de hör "jätte".
3. Vem är ansvarig?
I det här spelet, i par, måste det finnas en som skickar och bestämmer hur du vill gå, vad du vill göra ... Din partner måste göra motsatsen. Om ledaren går med fötterna i, ska hans partner göra det med fötterna vända utåt. Pappa, mamma eller en äldre bror kan säga i örat av chefen vad han måste göra.
4. Som balancers
Vi kommer att berätta för barnen att de är cirkus tightrope vandrare och att de måste gå ihop. Du kan betjäna ett rep på golvet, eller linjerna på plattorna. De kommer att gå på spetsen, med sina armar utsträckta horisontellt, alltid trampa samma linje och försöker att inte gå ut. Om du tycker det är lätt kan du också prova med dina ögon stängd.
5. Vid kakel
När vi går ner på gatan eller hemma kan vi dra nytta av plattorna på plattorna för att föreslå att barn går på spets utan att kliva på någon av ränderna. Vi kan göra en tävling bland barnen för att se vem som får gå mer tid utan att gå på någon linje. Även om du också kan spela tvärtom, kliver du på ränderna och lägger din fot i samma riktning som dem.
6. Bra observatörer
Vi ska sätta alla barnen i en cirkel. Var och en måste titta noga på ett föremål eller plagg som bärs av ett annat barn, medan vi räknas till tio. Då kommer han en gång till att säga vad han har sett och beskriva det så exakt som möjligt.
7. Vi är skulptörer
Vi kommer att göra denna övning i par. Av de två kommer man att vara skulptören och den andra en bit av lera.Vi måste klargöra att leran inte gör någonting, det gör det bara att göra. Den som spelar som skulptör kommer att placera sin partner som han gillar, som om det var en skulptur, på olika sätt. Sedan kan varje barn förklara vad de har försökt göra med deras skulptur.
8. En cirkus
Låt oss nu vända huset till en cirkus. Vi kommer att föreslå de små att de blir cirkushästar och säger att de ska galoppa (höja sina knän) i en cirkel, en efter en. Vi kommer att fungera som tamers och vi kommer att berätta: "snabbare", "sakta ner", "stopp", etc. Vi kan också göra dem galopp i par, en bredvid den andra, eller fångas av en pinne.
Vad utvecklar spelet för barn?
Spelet är en aktivitet som utvecklar många färdigheter:
1. Fysiska förmågor:
- fysisk utveckling
- förmåga att flytta
sinnen
2. Intellektuella färdigheter:
- kunskap och färdigheter
- spontanitet
- fantasi
- kreativitet
- mental smidighet
- minne
- uppmärksamhet
- observation
3. Emotionella färdigheter:
- medvetenhet
- sociability
- Villkor och hobbyer
- förfalska viljan
Beatriz Bengoechea.Psykolog och familjerådgivare
illustrationer: Pablo Álvarez Rosendo
