Rollspel, ofarligt?

Den framstående psykologen Bruner har förmedlat oss betydelsen av spelet för fantasins utveckling och som ett medel för att undervisa de regler som styr samhället.

Det är en viktig rekreationsaktivitet i utveckling. Det främjar integration och ligger till grund för valfriheten.

I rollspel spelar spelarna sina egna äventyr, antar rollen som en karaktär som måste uppnå måluppsättningen, följa karaktärsreglerna, dom som åläggs domaren eller spelregissören och de som är utsedda av en slump genom att kasta ges.

Rollspel kan vara på bordet eller leva.

Det fantastiska medeltida temat var dess ursprung, men idag hittar vi skräck, detektiv, science fiction, humor, fantastiska, futuristiska, västerländska spel ...


Det finns mer realistiska sådana där korten och uppgifterna är mer inflytelserika i beslutsfattandet (föredragna av de yngre) och mer tolkning för dem som gillar mer beslutsmarginal.

Åldersgränsen för spelarna varierar mellan 15 och 25 år. Under alla omständigheter skulle en lämplig ålder för deras övning vara från 12 års ålder på grund av spelets komplexitet.

Endast namngivning roll spelar presage risker och det beror på att det i kollektivmedvetandet finns ett eko av några tragiska händelser som överfördes av media.

Kategoriskt (och genom utredningarna utförda) kan vi hävda att rollspel som sådana är neutrala och ofarliga. Risken blir sann och verklig när de används överflödigt och från emotionella obalanser försöker man härleda dem till verkliga livet.


Problemet härrör från risken för sekterism som kan koppla barn och ungdomar, från avstängning från miljön, från gruppens tryck.

En övervakning av föräldrar är nödvändig, särskilt när de är monotematiska, vissa kan ha diskriminerande och destruktiva innehåll, krigsliknande och våldsamma. liksom den tid de spenderar lek och vänskap med dem som delar denna hobby.

En närmande av föräldrarna med dessa rollspel, med sina normer, innehåll, skulle rikta dem till en mer verklig idé om dem och de möjliga versionerna och de lämpligaste teman för främjande av pedagogiska aspekter, kreativitet, interaktion, beslutsfattande, självkontroll .

I detta avseende har rollspel utvecklats med syftet att socialt ingripa med ungdomar för att förhindra drogberoende eller som ett system för att undervisa och öva värderingar som respekt och tolerans.


Det finns olika spel av "roll", av antagande av roller, där barn (och minst barn) projiceras till karaktärer med vilka de utvecklar sin fantasi och testar sina förmågor. Dessutom kan det vara scenarier där barn fångar sina interna konflikter och blir medvetna om dem.

Det kan inte nekas att det tjänar som en källa till socialiseringsinlärning genom ett system av regler och gruppspel. De främjar samarbete.

I upphöjning som är inkompatibel med andra relationer och aktiviteter, i antagandet av mycket styva regler, i försöket att ta till verkligheten vilket är ett spel, i tidigare psykopatologier är en obestridlig risk, men inte specifikt hänförlig till spelet "roll ".

Video: Isekai Anime Survival Guide - Public Service Anime


Intressanta Artiklar

Spanien suspenderar också i födseln i 2017

Spanien suspenderar också i födseln i 2017

De senaste åren har inte varit bra för Spanien när det gäller moderskap. Detta land har upplevt en nedgång i födelsetalet till mycket störande nivåer som inte sågs sedan inbördeskriget. den födslar...

Färger mot dyslexi

Färger mot dyslexi

Klumpig, långsam, problematisk ... är bara några av de termer som ofta används för att definiera de barn som lider av vissa lärandeproblem. De kan inte läsa i samma takt som sina kamrater och de har...

Predikan till tonåringar, hur man lyckas

Predikan till tonåringar, hur man lyckas

Förr eller senare måste varje förälder sitta och prata med sitt barn tonåring för att han har uppfört sig felaktigt Det är inte så att alla ungdomar är dåliga, men lusten att upptäcka och osäkerheten...