Kraftkamp mellan föräldrar och barn
den Kraftkamp mellan föräldrar och barn De är komplicerade att lösa och det är därför föräldrar är så oroliga. Om vi tillägger att vi kan få en tyrannsson, kan sakerna vridas ännu mer. Men vad ligger bakom lmånga makt mellan föräldrar och barn Och vilka konsekvenser kan de ha om familjeförhållanden när de inte löses? Vilken roll måste våra föräldrar anta imånga makt?
Kraftkamp och gränser
den Kraftkamp mellan föräldrar och barn De sker eftersom de gränser som finns hemma inte har klargjorts tillräckligt. Carmen Magro, pedagogisk psykolog och chef för Skolparken i Galapagar (Madrid) förklarar att "gränserna börjar sätta när barnet har månader i livet", säger Magro, som är övertygad om att problemet kommer om vi sätter gränserna när Saker börjar bli komplicerade. Då kan det vara för sent. Därför rekommenderar psykologen att man fastställer gränser och ställer in standarder innan barnet når primärutbildning. "Från Primär, om det inte finns några gränser, blir problemet väldigt tjockt."
Maktkamp och straff
När a maktkamp Det sker och barnet är pigeonholed i honom "Jag befaller mer", han kan straffas, men det är inte alltid bekvämt. Vi måste tänka att om barnupprorna kan det bero på att vi inte ägnar tillräckligt med tid. Eller kanske om vi gör det, men inte på rätt sätt. "Om vi närmar oss är vi mer befälhavare än att leka och njuta, barnen uppror, säger Magro.
I den meningen hänvisar experten till en studie som visar att att spendera en timme mer med våra barn minskar med 50 procent den tid som föräldrar spenderar på psykologens kontor för diskussioner med barnet, maktkampen och , generellt problem i barnets beteende som i sin tur genererar inhemska komplikationer. För att barnet ska följa de gränser som ställs hemma måste han känna sig "älskad och motiverad", med Carmen Magros ord.
Närhet och lyssnande är två av de nycklar som måste ges till ett barn för att säkerställa att han beter sig på lämpligt sätt. "Om barnet bara känns skickat och straffat, kommer han inte att överensstämma med gränserna", säger Carmen Magro. Vad som gäller oss är därför som föräldrar att hitta mellanslag mellan vice och defekt.
Vad ligger bakom var och en av de krigande partierna
För Carmen Magro är "det här kommandot" av ett av våra barn en form av uppror av barnet eftersom han inte behandlas som han förtjänar. På ett sätt vill vi uppmärksamma vad han vill uppnå. Han vill att vi ska lyssna på honom, så vi kan inte svara på hans mandat med en "jag kan göra mer". På andra sidan, enligt psykologen, när fadern säger "Jag befaller", deltar han bara på sitt behov, men inte till barnets.
Den vuxen behöver känna sig bemyndigad kommer från tid till annan, men inte alltid. Om vi uppträder med auktoritet hela tiden, är det som vi orsakar att barn har antingen låg självkänsla eller mycket aggressiv. Återigen ligger dygden i mitten.
Maktkampar motiveras inte av skolmiljön
Barn spenderar många timmar i skolan och den sociala miljön som de andas är viktig. För att uppnå balans i sitt beteende, förklarar lösningen enligt Magro att "hitta en skola som åtföljer vårt sätt att utbilda". Experten påpekar att grunden för utbildning är hemma, även om hon erkänner att ett gemensamt arbete mellan föräldrar och lärare alltid är nödvändigt. Familjen insisterar han på att följa de riktlinjer han får från lärarna så att utbildningen kan vara effektiv. I Spanien har vi ett brett och varierat pedagogiskt erbjudande för att bara välja det perfekta alternativet.
Maktkampen minskar om föräldrar och lärare arbetar tillsammans
I händelse av konflikt mellan vår son och en partner kan vi inte på något sätt störa. Ibland borde vi vara nöjda om våra barn lider för att om vi ger för mycket vikt åt sina problem, även om vi inte bör förringa den vikt de har för dem och få dem att se att de är obetydliga, kan barn växa och tenderar att överdriva. Det finns därför inget behov av att försvara dem i överskott.
Vi måste dialoga med dem och lära dem att värdera. Carmen Magro gör det mycket tydligt: "Vi måste veta hur man hanterar barns lidande för att förhindra dem från att överdriva något som händer när de ser att vi betalar för mycket uppmärksamhet åt dem. Det finns inget behov av att överbeskydda barn och det måste vara gemensamt arbete mellan skola och familj. "
Elisa García
råd: Carmen Magro, pedagogisk psykolog och chef för Park School i Galapagar (Madrid)
