7 etiketter för att utbilda sig som en familj i en digital miljö
Vi lever i ett flerskärmsamhälle som absorberar oss, men samtidigt är det spännande och fullt av utmaningar som kräver en viss reflexiv attityd hos föräldrarna. Vi är den första generationen föräldrar som måste möta den svåra utmaningen att utbilda sig i rätt användning av ny teknik utan att ha haft tidigare erfarenheter inom detta område.
För att hjälpa många av dessa föräldrar med digitala infödda barn som är nybörjare i världen av ny teknik, har vi utvecklat dessa 7 etiketter för att utbilda sig som en familj i en digital miljö.
7 etiketter för att leva med familjen med ny teknik
Det här är några rekommendationer eller riktlinjer för hur du bor som en familj i den digitala miljön som vi har levt.
Etikett nr 1 Är våra barn annorlunda? Ja, vi utbildar en multi-screen-generation.
Tekniken går mycket snabbt, de applikationer och enheter som vi använder nu kommer inte att likna de som används av våra barn när de går med på universitetet eller arbetsmarknaden. Det är därför som det var de tydliga reglerna och att vi har hjälpt dem och åtföljt dem att upptäcka ny teknik.
Våra barn är en del av en generationsutrustad, självlärd, mobiliserad, som har kul i digital, interaktiv och social. Och det finns inget mer att observera för att nå dessa slutsatser. Vad gör du för att känna till denna generation bättre?
Etikett nr 2. Teknik är ett tillfälle, inte en fiende, som inte tar dig i avläge.
Ingenting är längre från att titta på teknik med rädsla.
Tänk positivt, i fördelarna med att som moder / pappa och professionell ge dig ny teknik varje dag och få ut det mesta. Men få batterierna! Fånga inte i off-läge!
Etikett nr 3. Lär dig, navigera, forma, fängsla ... vara digital mamma mola.
Som föräldrar kräver detta sammanhängande samhälle en förändring i utbildningsuppgiften.
Lär dig att navigera, surfar
Kom igång, läs, lyssna på dina barn, delta på professionella workshops, kurser
Det sammandrag, studier, klockor.
Som föräldrar måste vi vara en giltig samtalare för våra barn, även om tekniska frågor.
Etikett nr 4 Fyra tydliga koordinater: tid, plats, företag, innehåll.
Försök ta hänsyn till dessa fyra koordinater att en dag lyssna på en bra pedagog:
- Exponeringstid för enheten
- Plats där den enheten används
- Företag
- Innehåll
Detta kan hjälpa till att bedöma vid ett givet tillfälle om rätt användning eller inte av skärmarna i våra familjer.
Etikett nr 5 Ta hand om den digitala identiteten hos dina barn och din familj.
Veta, skydda och utbilda.
Etikett nr 6 Hitta stunder av digital avstängning
Vilket exempel ger vi som föräldrar till användningen av skärmar till våra barn?
Blockera dina magiska tider, lämna telefonen, försök att äta med familjen, lyssna med intresse för andra, se dina barn i ansiktet
Hyperconnectivity gör ont i våra relationer.
Etikett nr 7 Upptäck värdet av tystnad
Hur länge har du inte haft tid för dig sol @?
Odla en reflekterande inställning till livet, skäm bort din inre värld.
Tystnad hjälper oss att känna oss själva och därmed kan vi bättre utbilda våra barn. Långt från ytligheten som ger oss den virtuella världen och med styrka att satsa på den här stora utmaningen.
María Zalbidea González. Bloggförfattare Sy i den digitala klyftan
Är du orolig för hur du ska utbilda dina barn i den digitala tiden? Följ med oss live och ta en praktisk klass: Utbilda sig i selfie-tiderna, artikel som ursprungligen publicerades av María Zalbidea
