Tekniker för att uppmuntra barnets tal från ung ålder
I nuvarande slutar ingen vuxen att tänka på hur svårt det var för honom lära sig att tala. Orden kommer helt naturligt ut ur våra munnar att vi inte slutar tänka på hela processen bakom denna kommunikationsmekanism. Men talinlärning Det är mycket svårare än det verkar för oss: att veta orden, deras betydelser och när man ska tillämpa dem är förstås inte en enkel uppgift, särskilt för ett litet barn som måste tillgodogöra sig många begrepp i sin ålder.
Därför kan vi stimulera talinlärning hos barn eftersom de är barn med vissa tekniker. På så sätt kommer vi att göra denna process mycket snabbare, eftersom den yngste kommer att känna till det grundläggande begrepp av språk från en tidig ålder med vad som gradvis kommer att integrera ordets betydelser och kommer inte att vara så uppförsbacke när det kommer dags att kommunicera med dem.
Tekniker för att stimulera tal
1. Saker enligt deras namn. Ibland kan de små uppfinna ett ord för att referera till ett objekt och hävda det, eller helt enkelt förkorta namnet. Ett bra exempel är vatten, som många barn kallar "gua", du måste låta dem veta att det rätta är att säga vatten och att tills de uttalar det bra, kommer de inte att få vad de vill ha. Inculcar dem det korrekta namnet på saker från småvilja gynnar att de går internaliserar lite för små.
2. Beskriv vad du gör. De spenderar så mycket tid med oss att vi glömmer att dessa stunder kan användas för att lära dem. Om barnet är i köket när vi förbereder maten kan vi gå fort och berätta för processen mycket långsamt så att han är kvar med orden. När vi tar ett av ingredienserna kan vi peka ut det med fingret och säga namnet på det väldigt långsamt: "Len-te-ja" och försök att få barnet att upprepa det.
3. Tele off. Om det vi vill ha är att han lär sig att tala, inte ens är TV det bästa sättet. Även om de innehåller dialoger, är barn i dessa åldrar mer fokuserade på scenens och musikens färg, så det här är inte det bästa sättet att lära sig tala. Det betyder inte att ditt unga barn inte kan titta på TV, men du måste se till att det inte är din främsta källa till stimulans.
4. Läs det. Om innan vi sa att tv inte borde vara din främsta källa till stimulans rekommenderar vi nu att du läser böcker om det blir ett väldigt aktuellt element i ditt barns liv. Att berätta historier och få ord att komma in i ditt huvud är en mycket effektiv åtgärd i dessa åldrar.
5. Sjung till honom. På samma sätt som läsning får orden att låta de små, hjälper också sången till att sjunga. Välj låtar med enkla avhämtningar och vars ord är lätta att repetera för de små. Till exempel kan Milikis sång "Hello Don Pepito" sjungas till din son på följande sätt: "Ho-la Don Pe-Pito / Ho-la Don Jo-sé". Medföljande dessa låtar av gester hjälper ditt barn att assimilera orden på ett bättre sätt.
6. Låt det uttryckas. I slutändan är det vi vill ha för vår son att kommunicera med oss, om vi inte låter honom försöka blir den här uppgiften svårare. Det är därför som vi måste låta honom tala, kommunicera på egen väg vad han känner och vill ha. Vi kommer att behöva rätta till det självklart inte på ett mycket svårt sätt eftersom vi kan uppnå motsatt effekt och barnet känner rädsla när det gäller att uttrycka sig själv.
7. Enkla ord. Överväldiga inte barn med svåra ord även för vuxna eller med namn på objekt som innehåller flera ord. Till exempel, istället för en nalle, skulle det vara lämpligt att barnet först lär sig att kalla det "nalle" eller "bära direkt".
8. Nej till onomatopoeia. Många barn hänvisar till vissa saker på grund av det ljud de gör. Det tydligaste exemplet är djur: fågeln blir en "pio", hunden i en "wow", etc. Även om du tror att detta hjälper barnet att uttrycka sig, är allt han gör förvirra honom, eftersom han ger ett namn på något som inte är rätt. Det rekommenderade är att om någon gång ibland säger pojken "pio", måste du svara honom: "nej det är en fågel".
Damián Montero
