Utbilda i framtiden: förbereda och lära med en annan strategi
Inverkan utanför familjen är så stark att de efterfrågar de ansvariga föräldrarna en större förberedelse som pedagoger. Utbildning i framtiden bereder och undervisar barnen med en annan strategi baserad på nya pedagogier, som anpassar utbildningen till dagens samhälle.
Det är möjligt att lära sig att utbilda så att våra barns framtid är det vi har kämpat för och inte en följd av chans. Vi måste anlända förut, så att när yttre påverkan låtsas att lösa sig i sin personlighet, kunna, fritt och ansvarsfullt säga nej.
Föräldrar oroar sig för våra barns framtid sedan de är födda. Men de lever i ett annat samhälle än vi måste leva och vi måste förbereda dem så att de vet hur de ska utvecklas i sin fullhet som människor i deras samhälle.
Utbildning idag är annorlunda
Medierna har fått ett ökande inflytande och överför inte alltid de värderingar som föräldrar vill att våra barn ska leva. Miljön, vännerna eller gatan är inte en referenspunkt som kan imiteras. Dessa utomstående påverkningar på familjen är dock så starka att de efterfrågar de ansvariga föräldrarna en större förberedelse som pedagoger, och de har främjat utvecklingen av "Nya Pedagogier" som ger oss den vetenskap som utbildning behöver som komplement.
Utbildning idag krävs
Vi lever en värdekris som leder oss att gå lite efter en gång med att erkänna som vanligt, och till och med lagligt, i vissa fall, handlingar som inte är naturligt bra.
Vilkens utbildning, att vara etisk och att veta hur man bete sig som en fri och ansvarsfull person, maskeras i den nuvarande miljön. Vi är föräldrarna, och i familjen har vi en skyldighet att hålla levande och skicka värdena till våra barn där vi vill att du ska bygga din personlighet.
Utbildning idag är möjligt
Föräldrar måste övervinna frestelsen till pessimism och, med entusiasm, sträva efter att känna till alla dessa framsteg i familjeledning som hjälper oss att uppnå bättre resultat. Med ansträngning, engagemang och kunskap om "Nya Pedagogier" kommer vi att kunna göra det svåra till möjliga, det önskvärda att uppnå. Våra barn förtjänar det.
Utbildning idag är vetenskap och konst
Utbildning är en konst eftersom varje barn är annorlunda och varje omständighet är unik i sitt liv. Men i sin tur är utbildning en vetenskap och som sådan är det nödvändigt att känna till det, studera det och tillämpa det.
Intelligens och vilja
Traditionellt var de främsta målen för föräldrarna som var oroade för deras barns utbildning att de fick goda betyg eller att de avslutade en väl övervägd karriär på arbetsmarknaden. Kunskap var målet och intelligensen mediet.
De nya pedagogerna överträffar dessa mål och, utan att underskatta dem, ligger de på en senare utbildningsnivå: att veta att du måste vilja veta.
Målet är nu fokuserat på att vilja. Vi vill att våra barn vill vara studenter, vill vara ansvariga, vill vara konstanta ... Om de vill studera och ha studievanor, uthållighet och ansvar, kommer goda betyg att vara en konsekvens, om föräldrarna har varit eller inte under den sista veckan av tentor i hus ovanpå barnet. Målet fokuserar nu på viljan och personen vill genom viljan.
Intelligens utvecklas huvudsakligen i skolan, även om med mer intensitet i familjen under de första sex åren av livet (tidig stimulering).
Viljan är utbildad i grunden i familjen. Värden förvärvas i familjesamverkan. Föräldrar är då de viktigaste huvudpersonerna i våra barns utbildning.
Utbilda i framtiden
VD för ett företag tar tre typer av beslut i sitt arbete:
- Att lösa de problem som uppstår: SENAST
- För att möta det dagliga programmet: PRESENT
- Att fastställa strategier och planer: FRAMTID
Alla är lika nödvändiga, men de två första kan och bör delegera. Förberedelsen av företagets framtid är istället den främsta och icke-delegerbara funktionen hos den vertexa personen.
I familjen och med hänvisning till barnens utbildning sker samma sak. Korrigera barn när de gör något fel är utbilda i det förflutna. Utbilda med det dagliga exemplet och baserat på fastställda regler för samexistens är utbilda i nuet. Båda sätten att utbilda, hittills, var tillräckliga. Idag är det yttre inflytandet starkare. Föräldrar är mer borta från hemmet och mindre i kontroll över dessa influenser.
Den tid de ägnar sig åt sina barn måste vara bättre i kvalitet, de måste använda den för att försöka komma fram, förutse, förutse, det vill säga, utbilda sig i framtiden. Vi föräldrar måste reflektera och fråga oss vilken typ av person vi vill ha för våra barn, vilka värderingar vi vill överföra till dem.
Med denna bild i åtanke måste vi gå ner till vanorna som, upprepade över tiden, kommer att överensstämma med de olika dygder som måste förbättras. Och vi måste anlända innan, bygga små och små i våra barn de värden som vi bara kan överföra, så att när yttre inflytelser låtsas att lösa sig i sin personlighet är dörren redan stängd och de kan fritt och ansvarsfullt säga nej. Det är att utbilda i framtiden.
Råd till föräldrar att utbilda i framtiden
Vad vi borde undvika att utbilda i framtiden
- Var föräldrar som tycker mer om vad deras barn ska göra: (Karriär-Titlar-Språk), vilka i vad som ska vara: (Fri och ansvarig moraliska personer).
- Förtjusande föräldrar med sina barns lunkar. Du måste utbildas för att säga nej.
- Föräldrar som litar på där goda skolor utbildar sig för dem.
- Föräldrar som underskattar exemplets makt.
- Föräldrar att det mesta de gör är att ge en lång och tråkig predikan.
Vad kan vi göra för att utbilda i framtiden
- Var medveten om kulturmiljön var de bor
- Tänk på hur vi vill att dom ska vara våra barn av äldste.
- Aktivt oroa sig för sin träning.
- Ge exempel på kamp att förbättra: varje dag lite bättre.
- Inte leva som enkla konsumenter.
- Lita på vår auktoritet och träna den.
- Gör klart för våra barn att vi litar på deras integritet, men inte alltid i hans domar.
- Lita på dem som människor men inte alltid i vad de gör.
- Lär dem att vara tacksamma och att oroa sig för att hjälpa andra.
- Studie, studera, men glöm inte att agera.
- Fånga upp i vetenskap och konst att utbilda.
- ha förtroende för framgång
Fernando Corominas. President Emeritus från European Institute of Education Studies IEEE
Mer information i boken Utbilda idag. Författare Fernando Corominas.
