Ärlighet mot korruption, hur man utbildar sig på olika fronter

Korruptionen fortsätter att vara ett stort problem för 68 procent av samhället, vilket återspeglas i en undersökning av Centrum för vetenskaplig forskning. För att ta itu med denna situation är det viktigt att ändra mentaliteten från barns utbildning. Det är upp till familjen, skolan, media och samhället i allmänhet att göra en förändring som gör oss bättre och det kan vara några av dem.

Ärlighet i familjen

Barn ser i sina föräldrars speglar. Våra barn tittar på oss hela tiden ur ögonhörnet, de tittar på oss, de granskar oss, de ser hur vi agerar och de formas som människor, om ett barn ser att hans föräldrar ljuger, förfalskar, ropar, han gör det också. Om ett barn ser att hans föräldrar är ärliga, de berättar sanningen, de levererar de kommer att lära sig att göra det så. Många gånger har vi massor av tal, de behöver exempel, med en blick som de förstår många saker.

För Carmen Sánchez Maíllo, akademisk sekreterare vid Institutet för familjen, av CEU San Pablo University, är det grundläggande att utbildning i dygder - föredra begreppet dygder till termen värden - börja hemma. "Dygder är personliga egenskaper som barn lär sig och blir vanor som gör att de känner sig lyckliga att fungera bra." Det är därför det är grundläggande att utbilda i små detaljer, "visar det Det är värre att ljuga än att erkänna ett fel som är förlåtet, och också att vara rättvis, respektera hans bröder, hans vänner, etc., och återvänder saker som till exempel lånat honom. "

Något har förändrats i familjen som har förvandlat aspekter av utbildningen. "Tidigare har hela samhället (utbredd familj, farföräldrar, farbröder, vänner, grannar) bidragit bättre till att utbilda människor, barn hade mer modeller av åtstramning, arbete, ärlighet, exemplaritet. Idag lever vi i ett mer individualistiskt och självcentrerat samhälle, fokuserat på ekonomins framgång. "Modellerna är viktiga:" De som presenteras som mer attraktiva är de som tjänar mycket pengar och det verkar som att de har mycket social framgång " .

Men Sánchez Maíllo är övertygad om att denna trend kan ändras: "det är möjligt att visa våra barn att sann glädje uppstår när vi agerar på hjärtats höjd, som vill ha den sanna, inte den falska, den vackra, inte den fula, företaget och inte ensamheten. Det företaget lär sig som en familj. Våra barn tror bara på det om de ser vad som är möjligt i sina föräldrars liv. "

Ärlighet i utbildning

Sonia Rivas, professor vid institutionen för lärande och läroplan, vid UNAV: s fakultet för utbildning och psykologi, försvarar att utbildning iärlighet måste vara tvärgående och gå från alla områden där barnet utbildas. Men huvudansvaret ligger hos familjer och skolan och samhället fungerar endast på ett dotterbolag. "Om detta arbete i familjen inte utförs och lämnas till tredje part (skolan, samhället) är det efterföljande antagandet om individuellt ansvar mycket svårare att uppnå."

Enligt hans mening ligger problemet med den nuvarande generationen i en fråga om "fads i familjen ordförråd", snarare än de värden som lärs. "Familjer fortsätter att utbilda sig i vad som innebär värdet av ärlighet: de försöker att deras barn inte säger lögner, att de följer det givna ordet, att de litar på varandra, att de vet vad som är bra eller dåligt för en och för de andra och att de uppför sig koherent osv. I stället är ordet "framgång" eller "triumf" modernt i "familjeordförrådet". Det är i sig själv inte illa att lyckas, men logiskt inte till något pris och utan att utvärdera hur. När dessa ord, som inte är dåliga i sig, åtföljs av positiva värden (sammanhållning, ärlighet, ärlighet, lojalitet) kommer du att vara på rätt väg i dina barns utbildning. "

För att uppnå utbildningssucces är det väsentliga exemplet eftersom barn lär sig "genom erfarenheterna av dessa värderingar i familjen, därför bör föräldrar inte glömma att de måste vara de första som tar hand om det värde de vill förmedla" .

Ärlighet i skolan

Skolgården, beteendet i linje för att gå till klass eller i klassrummet, är småskaliga experiment i den sociala verkligheten. Där smygas barnens tecken. Scenerna upprepas genom historien, och första exempel på förlust av ärlighet och respekt börjar i figuren av det mobbande barnet som i liten skala utökar de svagare kamraterna för att skämma bort mellanmålet eller korten. Om skolsamhället gör det starkast, kommer det med framgång att generera ett problem.Tillsammans med det barnet finns det andra handlingsmodeller: de som tillåter sig att bli mishandlade utan att motsätta sig dem som uppmuntrar mobbningen, de som är tysta av rädsla. I alla av dem finns det reflektioner av det vuxna samhällets beteenden.

Inés Albánchez Garrosa, chef för CEU Montepríncipe School, förklarar hur utbildningsgruppen fungerar i dessa fall: "I vårt center har vi permanent personal i orienteringslaget, förutom lärarna, som analyserar attityderna på lekplatsen. de arbetar både från orientering och i klassrummet och genom handledning. När problem upptäcks i barnens attityd arbetar de på ett mycket samordnat sätt. Med barnen är det bästa sättet att agera så att de förstår värdet av Ärlighet lär dem att sätta sig i stället för andra".

För Albánchez finns en intressant social analys som är tillämplig de senaste åren, vilket har förenklat utbildning inom området Ärlighet och ärlighet. "Krisen har varit bra för oss att ompröva saker ur framgångssynpunkt, pelotazos kultur har påverkat mycket socialt, särskilt i ungdomars kultur och ungdomar, det är över".

Men familjen och skolan kan inte glömma att dessa värderingar lärs till barn "från den dag de föds och naturligtvis från det ögonblick de börjar skolan." Ärlighet arbetar redan i scenens samlingar Om ungdomar har gjort ett bra jobb blir det lättare i ungdomar, men i motsats till vad som brukar anses vara äldre studenter tenderar att känna igen sina problem, sina misstag, den attityd som är nödvändig för att vara ärlig. "

María Solano

Video: A lomos de la bestia - Jon Sistiaga - Langosto