25% av spanska studenterna vet inte hur man läser en faktura
Växande innebär att ta på sig nya ansvarsområden. En av dem är att ta hand om husets räkningar, även om det verkar som om de nya generationerna kommer att få det svårt att ta hand om dessa uppgifter i framtiden. Detta framgår av uppgifterna från den sista rapporten PISA där eleverna också har blivit frågan om deras ekonomisk kultur.
Enligt denna rapport, 25% av spanska studenter 15 år De vet inte hur man tolkar en faktura. Ett resultat som visar på förödelsen av den finansiella kulturen med hänsyn till 2012, en fråga som till skillnad från matematik och vetenskap har ökat klyftan med medeltalet av OECD.
Under genomsnittet
Om i 2012 Spanska studenter har redan gjort poäng under det europeiska genomsnittet i ekonomisk läskunnighet, vid 500 poäng vid den tiden, år senare har deras betyg fallit igen. Vid detta tillfälle har 15-åriga elever släppt sin betyg till 469. Det bör noteras att medeltalet av OECD Det har också gått från 500 till 489 poäng.
Men vad menar finansiell kultur? Detta ämne är det som lär studenter att fatta beslut i samband med sina pengar i framtiden och det ger dem färdigheter att flytta fram ett hem. Vid denna tidpunkt är de etablerade fem nivåer beroende på den kunskap som eleverna visar och varifrån den ingår i inköp av tomater i bulk eller i lådor tills läsning av en faktura.
Enligt OECD är nivå 2 vad alla elever ska ha, eftersom det finns där de grundläggande kompetenserna för att delta i samhället ingår. i Spanien, 25% av 15-åriga studenter ligger under denna nivå. Å andra sidan anger medeltalet av denna rapport andelen studenter som faller under denna nivå med 22%.
Förbättring i matematik och naturvetenskap
Uppgifterna i denna PISA-rapport klargör också förbättringen av spanska elever i andra ämnen. Vid detta tillfälle scorer eleverna in matematik har varit 486 poäng, vilket har fört OECD närmare viktningen, som står vid 490.
i vetenskap Spanska studenter har förbättrats ännu mer när de nått 493 medelvärden, ett resultat som sammanfaller med OECDs viktning. Men det har varit i läsförståelse där eleverna i detta land har visat sig förbättra genom att nå ett poäng på 496 poäng.
Den här poäng som erhållits av Spanien i läsförståelse lämnar landet över OECD-genomsnittet, vilket står på 493 poäng. Dessutom gör dessa data det till andra länder som Schweiz, Island, Luxemburg eller Italien.
Damián Montero
