Att exponera barn för bokstäver i en tidig ålder gynnar inlärning av stavning
Vuxna har flera färdigheter som är vanliga för dem och som verkar lätta att utföra tack vare graden av internalisering de har. Men det här får oss att glömma hur svårt det var att lära oss dessa färdigheter och nå den kompetensnivå som för närvarande finns tillgänglig. Ett bra exempel är att läsa och stavning, två metoder som utförs dagligen men inte lätt att assimilera i början.
Av denna anledning, vilken metod som hjälper barnet att lära sig att behärska skrivande eller läsningen ska vara väl mottagen hemma för att gynna de små. Nu, en ny studie genomförd av University of St. Louis Det föreslår föräldrarna att exponera de yngsta för bokstäverna i en tidig ålder för att öka möjligheterna för detta lärande.
Behärskning av former
De ansvariga för denna undersökning samlades 179 barn mellan 3 och 5 år gammal. Dessa medlemmar var uppdelade i två grupper, en av dem utsattes för olika bokstäver och fraser vid dessa åldrar. Efter årets övergång samlades data från dessa deltagare igen. Målet var att verifiera om dessa aktiviteter hade gynnat lärandet att läsa och skrivande.
Resultaten visade att barn som hade blivit utsatta för bokstäverna, hade större lätthet när de lärde sig skriva. den forskare De påpekar att detta beror på att dessa barn identifierade streck och parning av dessa symboler tidigare, så det var lättare att reproducera dem på papper och formulera ord med dem.
Något som också tillät dem att behärska läsning förut, något som också berodde på en större möjlighet att känna igen bokstäverna för att ha blivit utsatta för dem. "Våra resultat visar att barn börjar lära sig om statistik av skriftspråk, till exempel om vilka bokstäver som ofta förekommer tillsammans och vilka brev som sammanfaller mindre ofta, innan man lär sig hur bokstäver representerar ljudet av ett språk ", förklarar Rebecca Treiman, medförfattare av detta arbete.
graphomotor
Förutom exponering för bokstäver i en tidig ålder kan föräldrar också hjälpa sina barn att utöva stavning genom övningar som gynnar grafomotoriska färdigheter. Det här är några idéer för detta:
Övningar för händer:
- Spela palmer som försöker följa en rytm.
- Utför balansövningar med handflatan.
- Gör gester beroende på låtarna i en låt.
- Imitera med händer rörelser av djur som en lejonklov.
Övningar för fingrarna:
- Öppna och stäng fingrarna på handen, först samtidigt, och alternera dem. Går ökande hastighet.
- Gå med och separera fingrarna, först fritt och sedan följa
beställningar.
- Tryck på varje finger med tummen på motsvarande hand, vilket ökar hastigheten.
- Med din hand stängd, ta fingrarna efter varandra med början med lillfingret.
- Skruva och skruva lock, burkar, muttrar ...
- Knapparna och ångra knapparna.
- Koppla och lossa band.
- Montera och koppla ur objekt.
- Modellering med plastkulor.
Damián Montero
