Barnet pratar inte ännu, borde vi oroa oss?
Varför finns det barn som inte gör det? tala När resten redan kan uttala flera ord? Finns det en störning som förklarar denna fördröjning i språkkunskaper? Vissa föräldrar väljer att vänta och barnet utvecklas i sin egen takt, andra sätter sina händer i huvudet och oroar sig för mycket. Hur går jag vidare?
Från Nemours Foundation anges att varje fall måste behandlas annorlunda och att det första är att erkänna vad som är "normalt" och vad som inte är. Och det är att utvecklingen av barn vanligtvis är mer eller mindre lika i alla fall. Vid varje ålder motsvarar det att lära sig en ny färdighet och börja behärska den. Därför börjar de oroa sig när föräldrar ser att deras barn inte fungerar som resten. Ett bra exempel är tal, en kapacitet som också kan orsaka mer rädsla eftersom det inte vet hur man kommunicerar på detta sätt kan sluta isolera barnet.
Hur språket utvecklas
Lärandet av tal är en gradvis process som utvecklas tillsammans med andra typer av språk. Detta är den vanliga processen hos barn:
- Före 12 månader. Under dessa åldrar börjar barnet att manifestera sina första muntliga kommunikationsmetoder som gurgling eller babbling. När barnen blir äldre börjar de gå med i ljud, för att inkorporera de olika talenas intonationer och att säga ord som "mamma" och "pappa".
Före 12 månader bör föräldrar vara oroade om barn inte är mottagliga för ljud och inte känner igen namnen på vanligt förekommande föremål.
- Mellan 12 och 15 månader. På denna ålder bör barn börja imitera och närma sig ljud och formulera ljudet spontant. Nouns "baby" eller "baby". Ett varningsskylt vid denna ålder är att barnet inte vet hur man känner igen instruktioner.
- Från 18 till 24 månader. Omkring dessa åldrar börjar barn att kombinera två ord och att göra mycket enkla meningar, som "barnleksak". Vid två års ålder måste barn identifiera objekt med ord, något som vanligt är att peka på någonting och namnge det: "hund", "äpple" etc.
När du oroar dig
En gång signaler Vanliga i språkutvecklingen bör föräldrar också känna igen symptom som indikerar att det är nödvändigt att gå till en specialist:
- Barnet efterliknar bara tal eller andra handlingar men genererar inte ord eller fraser spontant.
- Lämna bara vissa ljud eller ord upprepade gånger och kan inte använda muntligt språk för att kommunicera mer än deras omedelbara behov.
- Han kan inte följa enkla instruktioner genom att inte erkänna orden.
- Det har ett konstigt uttal: Hes eller nasaljud är det tydligaste exemplet.
- Även de människor som bor med honom, föräldrar och barnpedagoger har problem när det gäller att förstå dem.
Vad ska man göra i dessa fall
Det första är att begära ett möte med en specialist för att avgöra om det finns en problem att hantera i barnet. På samma sätt kan föräldrar handla hemifrån på följande sätt:
- Tillägna så mycket tid som möjligt att prata med barnen, även under amningstiden.
- Läs till dina barn från 6 månader så att de blir bekanta med ordförrådet.
- Utnyttja situationer i det dagliga livet för att stärka barnens tal och språk.
Damián Montero
