Bromsar på barnpsyomotricitet: missbruk av barnstolar, stolar och apparater
För att få barn under kontroll kan föräldrar hjälpa oss med många baby tillbehör som gör att vi kan vara lugna när vi vill göra något vi inte kan göra med vår baby. Den mest återkommande är barnstol, barnvagn och naturligtvis elektroniska apparater.
Och det finns inget bättre för vår sinnesfrid än att ha våra barn underhållna med en tablett eller ett ämne i sin barnvagn eller stol för att inte stressa för mycket att sätta tvättmaskiner, plocka upp huset, laga mat eller svara på brådskande meddelanden som vi inte kan skjuta upp.
Undvik att göra missbruk av dessa babyaccessoarer som tillåter oss att kontrollera barn, eftersom de antar en broms på barnens psykomotoriska färdigheter.
Missbruk av barnstol, barnvagn och enheter
Högstolen Det är främst associerat med stunder av mat för spädbarn och barn släppte nyligen sin scen i Infantil. Det är vanligtvis en bra resurs så att barnet kan stanna kvar medan köket samlas in eller andra typer av hushållssysslor görs.
Det är inte dåligt att barnet vet hur man ska spendera lite tid i barnstolen och att vi även kan ge honom möjlighet att spela vid bordet med berättelser eller vissa dockor som gör att han blir underhållen. Men, återigen, använder det ofta under mycket långa tidsperioder barnets utveckling på motornivå. Det skulle behöva alterneras med samma aktiviteter som vi nämnde ovan.
Det finns andra typer av element som kan användas under denna period och att det inte är något som rekommenderas från en pedagogisk och utvecklingssynpunkt. De är resurser som i stället för att främja psykomotorisk utveckling tenderar att begränsa det och till och med utveckla vissa fysiska hållningar som inte är positiva för barnet. Det är fallet för vandrare, underkastelse av underkastelse ...
Barnvagnen. Det är bekvämt att vi har stunder där barnet kan röra sig utan att använda det som den enda resursen. Barnvagnen är väldigt användbar för att gå ut med vår baby och oföränderlig under nästan det första året av livet, men från det ögonblick då barnet börjar krypa och ta sina första steg måste föräldrarna ha tid och tålamod att ladda ner av barnvagnen.
Också tenderar att roa med allt du hittar längs vägen. Detta, som för oss kan leda till något oroande ögonblick, är mycket positivt eftersom de upptäcker världen. Eftersom det är en aktivitet som kräver tid, kan vi inte utföra det mycket konsekvent, men vi måste försöka hitta stunder för att propitiera det.
Eftersom vi gör det lättare för dem att gå på egen hand, kommer de att utveckla denna fasett mer, de kommer att utföra det med större lätthet och sålunda kommer vi att kunna skapa vanan att gå självständigt och autonomt. Efter två år behöver vi inte stolen lika mycket om vi tänker på barnets goda utveckling och inte så mycket i vår komfort.
TV och digitala enheter. De representerar den största bromsen på psykomotoriska färdigheter hos små barn. Ibland missbrukar föräldrarna de lugnande effekterna av dessa instrument som slutar generera stillasittande barn som förkastar rörelsen. Utöver de fysiska konsekvenserna, såsom barndomsfetma, är barnets neurologiska utveckling begränsad.
María Campo. NClic Director
- Grov psykomotricitet, övningar för barn från 2 till 4 år
