Vad spelet kan säga om barnets personlighet
spela Det betyder inte bara att ha kul, det är också en aktivitet som hjälper de minsta av huset att utvecklas i flera aspekter. Faktum är att föräldrarna kan lära sig mycket av sina barn om de just nu visar sina preferenser, val och kan till och med ge indikationer på deras sociala eller inverterade beteenden.
Kort sagt, spel Det kan bli ett mycket effektivt sätt att känna personligheten hos den minsta av huset. Från National Autonomous University of Mexico Föräldrar uppmanas att ägna större uppmärksamhet under dessa ögonblick för att bättre kunna känna till sina egna barn och till och med upptäcka möjliga problem som hämmar utvecklingen av dem.
Utveckling och spel
Från detta universitet minns det att barnsutvecklingen är knuten till spelet, eftersom det förutom att vara en naturlig aktivitet också deltar i konstruktionen av sin personlighet och inom området för sociala färdigheter, bland många andra saker. Under dessa aktiviteter visar barnet olika känslomässiga förmågor, såsom empati eller lagarbete.
Vissa människor tror även att det sätt på vilket spelet utvecklas kan säga mer än valet av aktivitet. Ett exempel är ett barn som har kul med en boll som tillåter ett annat barn att närma sig och dela dessa stunder eller inte. I det första fallet finns det ett urval av empati medan i det andra det som utsätts är motsatsen: själviskhet.
Dessutom kan spelet också vara en demonstration av förmågan hos föreställa som barnet har och ett urval av sina värderingar och intressen. Många av dessa aktiviteter betyder imitation av en idol: fotbollsspelare, sångare, flygplanets pilot, etc. Vad har lett barnet att ta den här rollen? Kan du föreställa dig denna värld?
På samma sätt, roller av barn under spelet kan också säga mycket. Ett bra exempel är att se om han kan ta på sig någon roll eller det finns några som inte har kul och se om det beror på förekomst av vissa fördomar. Ett bra exempel är den lilla som inte gillar tanken på "kök" eftersom han tycker att det här är en aktivitet för tjejer.
Typer av spel
Vad lär alla barn av spelet? Vilka aktiviteter finns det i den meningen och vad bidrar de till utveckling? Det här är vad detta universitet definierar:
- Konfigurativa spel. I dessa materialiserar tendensen att forma materialet han manipulerar. Ett exempel är att spela med plasticine med vilka barn kan forma verkligheten som de ser omkring dem eller bygga något som bara existerade i deras fantasi.
- Leverans spel. I så fall måste barn dela med sig av de instrument som de spelar. Kan du dela med dig?
- Symboliska spel. Kategori där barnet tar en roll och utför den, ett urval av hur barnet ser världen. Inte bara på grund av den roll du väljer för den här aktiviteten, utan också vad din vision av dem är.
Damián Montero
