Fördelar med spelet med bollen och bollen

För en bra samordning behövs nervsystemet i mognad och kontinuerlig upprepning av övningar. Och detta, hur är det uppnått? Öva med bollen. den boll och boll sport Både de som praktiseras med händer och fötter utvecklar en bra samordning hos barn och utgör ett högre orderlärande som läsning och skrivning.

När barn växer måste de skaffa adekvat samordning av alla delar av kroppen. Det är viktigt att till exempel utföra någon idrott i framtiden. Den enkla händelsen att sparka en boll innebär en komplex serie processer: från att slå bollen utan att falla, för att sparka med lämplig intensitet och riktning.


Njut av en Bra samordning innebär att man kan använda och flytta olika delar av kroppen med lätthet, det vill säga att barnen kan styra. Vi har alla i åtanke hur unga barn inte kan först och främst utföra vissa rörelser (hoppa till exempel) eftersom de fortfarande inte vet hur man delar alla rörelser som behövs.

För att barn ska kunna röra sig utan svårigheter och därigenom uppnå en god samordning är det nödvändigt för dem att förvärva kunskap och behärskning av sin egen kropp. det lär sig att flytta i ett visst utrymme och att han lär sig att göra en serie på varandra följande rörelser, en efter en.

Grundläggande färdigheter att förvärva samordning

Dessa förvärv är viktiga eftersom unga barn måste gå från ett tillstånd av absolut utmattning, när det är en bebis, till upprätt hållning först. Då kommer han att utföra viktiga rörelser som att gå, springa, hoppa, gå upp och ner steg ..., som behövs för sporten. För att komma hit är två aspekter grundläggande: mognad av ditt nervsystem och vad gör övningar där du övar rörelser, att inte nå målet.


Ett andra koordineringssteg är att förvärva mer komplexa och sofistikerade färdigheter, till exempel att kasta en boll med sikte, slå en boll som rullar eller i luften. Dessa förvärv är grundläggande för högre ordningens lärande, såsom läsning och skrivning eller för hantering av små instrument.

När barnet får färdigheter i rörelse upplever han känslor av behärskning, självkänsla etc. och gynnar deras känslomässiga balans. Det har också återverkningar att koncentrera sig och att relatera till andra. Ett stort antal skolmisslyckanden är relaterade till brist på rörelsesutveckling och samordning.

Bollen i utvecklingen av barnens samordning

Det finns många övningar för att stimulera och utveckla samordningen av våra barn, men om vi använder en boll eller en boll som instrument kommer vi ha försäkrat framgång. Pojkar och flickor är särskilt lockade till detta element av lek.


Övningarna med bollen syftar till att utveckla de två typerna av koordination som uppträder hos människa: motorkoordinering (eller dynamik) och visuell (eller visomotorisk).

Motorkoordination

Den dynamiska eller motorkoordinering är möjligheten att utföra åtgärder som sätter i drift en rad organ och muskler. Som ett resultat av den organiserade verkan av dessa muskler och organ uppnås vissa gester och exakta åtgärder, anpassade till de mål vi föreslår. Således får en bra samordning till exempel att våra händer kommer ihop när vi vill ge ett slag. De tre övningarna av dynamisk samordning, par excellence, är: walking (walking), springning och hoppning.

Visuell samordning

Visuell samordning är det som tillåter vissa rörelser justerade av kontrollen av synen. Det innebär att visionen av ett föremål i vila eller i rörelse medför att exakt utförande av rörelser (anpassad till dess vikt och dimension) för att fånga den, slå den, etc.

Denna typ av samordning grundar sig i grunden på förhållandet mellan händerna och fötternas uppfattning. Dess utveckling har en enorm betydelse för lärandet av skrivandet, anledningen till att det förutsätter justering och precision av handen. De grundläggande aktiviteterna för visuell samordning är att kasta, ta emot och träffa. Detta fält är det privilegierade användningsområdet för bollar och bollar.

Beatriz Bengoechea

Video: Highlights från slutspelet i Spånga Kick off-cup


Intressanta Artiklar

Ledtrådar att känna igen ett begåvat barn

Ledtrådar att känna igen ett begåvat barn

en begåvade barn eller med hög kapacitet är en som bland annat har en IQ högre än 130, högutvecklad kreativitet, problemlösning och inbyggd motivation för lärande. Ungefär 3% av skolpopulationen är...

Krisens negativa effekter på barnen

Krisens negativa effekter på barnen

Den starka ekonomiska recessionen, som den vi upplever under de senaste åren runt om i världen, kan leda till oväntade negativa konsekvenser för barn och ungdomars liv. Mental hälsa av minderårigaär...