Hur man förhindrar mobbning vid återkomsten till skolan
det närmar sig tillbaka till skolan. Tentamen, läxor, textkommentarer, möten med vänner i recess, etc., kommer tillbaka. Men tyvärr kommer många andra frågor att uppta rubriker och orsaka stor oro bland föräldrarna. Ett exempel är mobbning, ett problem som fortsätter att vara vardagen för många studenter och det har ett viktigt förebyggande verktyg i utbildningen.
Utbildning och medvetenhet som inte bara bör utföras i skolan. Dra fördel av dagarna före tillbaka till skolan Att hantera denna fråga med den yngste är en utmärkt idé, antingen för att förhindra att barn blir roliga för andra eller deltar i dessa missbruk, eller att säga upp dem, vare sig de är vittnen eller om de är inblandade i de som offer.
Betydelsen av empati
Empati är det första värdet som måste överföras och stärkas vid återkomsten till skolan. Att sätta dig i andras skor är väldigt viktigt för att förhindra mobbning. Vet hur de känner karl Det hjälper eleverna att inte störa andra kamrater genom att förstå situationen där de kan involvera andra barn i sin egen ålder.
Samtidigt kommer empatiet att hjälpa dem att lära sig att i händelse av en skola mobbning de bevittnar, borde de göra det uppmärksamt för eleverna. relevanta myndigheter. Precis som om de var inblandade i en liknande situation, som offer, skulle de vilja få hjälp eller någon att hjälpa dem med att varna om det här sammanhanget, bör de svara på samma sätt.
Värdet av empati hjälper också andra nykomlingar till skolan att integreras och inte isoleras av övriga kamrater. Att påminna barn om att det fanns en tid när de inte hade vänner i skolan och vad det kostar att nå denna situation, kommer att få dem att förstå att även om de inte känner till den här studenten kan de lära sig mycket av honom och skapa en vacker relation bredvid honom.
Vänta inte på en enda dag
Rapportera fall av mobbning så snart du känner dem är mycket viktigt. Att stoppa denna situation från det första ögonblicket förhindrar att problemet blir sämre eller det blir möjligt att avsluta ett sammanhang som hade kollat sedan förra året. Av detta skäl är det första steget att eliminera känslan av rädsla som produceras genom att peka på aggressorn.
För att skapa detta förtroende, från Stiftelsen för stöd till barn och ungdomar i riskzonen, Anar, följande tips ges:
- Upprätta en dynamik i kommunikation och det dagliga förtroendet.
- Prata om dag och dag och introducera chocken om du misstänker att något händer med en partner, så det blir inte barnet som börjar konversationen.
- Om barnet börjar konversationen ska föräldrar överföra lugn och ro medan de kontrollerar situationen.
- Överför tillit till lärare. Föräldrarna själva måste vara de första som litar på lärarna så att de små inte känner rädsla när man talar om problemen till myndigheterna.
Damián Montero
