Spanien överstiger det europeiska genomsnittet för tidig skolgångsavbrott

Vilken tvivel passar vikten av utbildning i alla människor? Att överensstämma med de olika utbildningarna och övervinna lärandets stadier innebär en mer hoppfull framtid. Av denna anledning är en av de offentliga myndigheternas uppdrag att sänka skattesatserna skolavbrott.

Ett uppdrag som under senare tid verkar ha blivit svårare sedan priserna på skolavbrott de är tyvärr ganska höga inom våra gränser. Detta indikeras av verk som rapporten: Kontroll av utbildningssystemet i Spanien och Andalusien där det är uppenbart att dessa data är högre än det europeiska genomsnittet.


Övergivande av nästan 19%

De uppgifter som erbjuds i denna rapport lyfter fram att graden av tidig utbildningsavbrott i Spanien under 2017 var 18,3%. En siffra som ligger långt före de 10,6% som markerar medeltalet ña Unoón Europea. Det vill säga 2 av 10 ungdomar mellan 18 och 24 år har högst titeln obligatorisk gymnasieutbildning, ESO och fortsätter inte sin utbildning.

Även om Spanien överskrider EU-genomsnittet har det funnits a liten förbättring jämför 2016 data med 2017 data. Förra året var andelen 19, vilket är en droppe på 0,7% procentenheter. Med tanke på könen hos eleverna som slutar studera i ESO, eller i tidigare skeden, presenterar tjejerna en takt på 14,5% och chichosna på 21,8%. Samma trend som i Europa där de har 8,9% och de är 12,1%.


I samhällen har Andalusien de värsta uppgifterna. Den här gruppen registrerade under 2017 en tidig skolgångsavbrott på 23,5%, data som överstiger 10,6% procentenheter genomsnittet av Europeiska unionen och i 5,2% till övriga Spanien.

Hur slutar du skolgångar

Med tanke på de höga uppgifterna om skolavbrott i Spanien är det inte förvånande att utbildningsförvaltningarna har i åtanke olika handlingsplaner för att stoppa detta situationen. Några av dessa förslag från utbildningsdepartementet är följande:

- Ökning av erbjudandet om inledande professionella kvalifikationsprogram, så att ingen student överger obligatorisk gymnasial utbildning utan att ha haft möjlighet att komma åt någon av dem. Syftet är att ungdomar som inte utbildar sig i ESO och tar examen år senare genom icke-formell utbildning, kan dra nytta av dessa program.


- Ökning av utbildningsbjudandet i efterskolan av yrkesutbildningscykler för mellanutbildning, plastkonst och design och sportutbildning.

- Utbildning av utbildningsförvaltningar av åtgärder som avses i artikel 41 i LOE så att studenter som har fullgjort ett Initial Professional Qualification Program och brist på akademiska krav kan få tillgång till yrkesutbildningscyklerna för examen Medium, och så att eleverna under samma omständigheter i Middle Grade får tillgång till Superior.

- Utveckling av förebyggande åtgärder och program som uttryckligen syftar till att uppnå skolsucces bland elever som under perioden av grundskolan har svårigheter att få rubriken obligatorisk gymnasieutbildning.

- Utveckling av specifika program för de grupper där, av olika skäl, stora väskor med tidigt skolavgång genereras.

Damián Montero

Video: ZEITGEIST: MOVING FORWARD | OFFICIAL RELEASE | 2011


Intressanta Artiklar

Ledtrådar att känna igen ett begåvat barn

Ledtrådar att känna igen ett begåvat barn

en begåvade barn eller med hög kapacitet är en som bland annat har en IQ högre än 130, högutvecklad kreativitet, problemlösning och inbyggd motivation för lärande. Ungefär 3% av skolpopulationen är...

Krisens negativa effekter på barnen

Krisens negativa effekter på barnen

Den starka ekonomiska recessionen, som den vi upplever under de senaste åren runt om i världen, kan leda till oväntade negativa konsekvenser för barn och ungdomars liv. Mental hälsa av minderårigaär...